Вопрос задан 02.03.2021 в 01:48. Предмет Русский язык. Спрашивает Куц Алексей.

Помогите!! Ученику 6 класса были предложены слова для определения способа словообразования. Он

выполнил задание так:Прохожий - переход из одной части речи в другую (субстантивация)Перевыполнение - префиксальный Подорожник - префиксально-суффиксальный Железнодорожный - суффиксальныйПереход - суффиксальный Оцените выполнение работы.Обоснуйте свою точку зрения
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Ляхман Богдан.
Работа не выполнена полностью верно.
Железнодорожный — сложение основы слова и целого слова при помощи соединительной гласной О: железный + о + дорожный.
Переход — префиксальный (приставочный): пере + ход.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Ученик 6 класса продемонстрировал некоторое понимание способов словообразования, однако некоторые из его определений недостаточно точны или содержат ошибки.

  1. Прохожий - переход из одной части речи в другую (субстантивация). В данном случае ученик правильно указал, что "прохожий" является словом, образованным путем субстантивации, то есть процесса образования существительного от другой части речи. Примерно такое же словообразование можно увидеть в словах "пловец" (от глагола "плыть"), "бегун" (от глагола "бежать") и т.д.

  2. Перевыполнение - префиксальный. Здесь ученик неверно описал способ словообразования. "Перевыполнение" не является словом, образованным только с помощью префикса. В данном случае, "пере-" является приставкой, а "выполнение" - основой слова. Это пример словообразования с приставкой, которая меняет значение или значение и часть речи слова.

  3. Подорожник - префиксально-суффиксальный. Ученик правильно указал, что "подорожник" образован с помощью префикса и суффикса. Префикс "по-" обозначает направление или место действия, а суффикс "-ник" указывает на профессию, род занятий или принадлежность. Такое словообразование также можно наблюдать в словах "посланник", "повстанец" и т.д.

  4. Железнодорожный - суффиксальный. В данном случае ученик сделал ошибку. "Железнодорожный" - это слово, образованное с помощью приставки "железо-" (которая указывает на материал или характеристику) и основы "дорога". Здесь не используется суффикс для образования слова.

  5. Переход - суффиксальный. Здесь ученик снова сделал ошибку. "Переход" - это слово, образованное с помощью приставки "пере-" и основы "ход". Суффиксов в данном слове нет.

Итак, оценивая выполнение работы ученика, можно

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос