 
Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Он
говорил мне то (же) самое, что и ты. 2) Надо много работать, что (бы) добиться успеха. 3) Наступает жара, и утренние голоса смолкают, за (то) оживает мир насекомых. 4) Мой отец любил охоту так (же), как и его старший брат. 5 Поставьте знак ударения в следующих словах: СОГНУТЫЙ, ПОЗВОНИТ, ДОЧИСТА, БАНТЫ. 6 Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий). 1) По окончанию института наши выпускники могут рассчитывать на трудоустройство в профильных компаниях. 2) Подъезжая к дому, нам послышался чей-то крик. 3) В связи с ростом правонарушений на дорогах ГИБДД провела месячник безопасности движения. 4) Природа, точно прикрытая вуалью, пряталась за прозрачную матовую дымку. 7 Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Взмахнув крыльями птица улетела. 2) Воробей неожиданно взлетев исчез в светлой зелени сада. 3) Приходилось сидеть сложа руки и думать. 4) За окном летела сорванная ветром с деревьев листва. 8 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Тучи поспешно сбегали с неба усеянного ярко мерцавшими звёздами. 2) Ничего не соображая от ужаса Гаврик бросился вперёд. 3) Они выбрались на поляну заросшую камышом и местами залитую водой. 4) Ребята изучая историю мы глубже понимаем свою страну. 0
        0
         0
        0
    Ответы на вопрос
 
        Предложения, в которых выделенные слова являются союзами:
2) Надо много работать, ЧТОБЫ добиться успеха.
3) Наступает жара, и утренние голоса смолкают, ЗАТО оживает мир насекомых.
5
Ударение в следующих словах:
сОгнутый, позвонИт, дОчиста, бАнты.
6
Исправленный вариант:
1) По окончаниИ института наши выпускники могут рассчитывать на трудоустройство в профильных компаниях.
2) Когда мы подъезжали к дому, нам послышался чей-то крик.
7
Предложение, в котором нужно поставить одну запятую.
1) Взмахнув крыльями, птица улетела.
(запятая выделяет деепричастный оборот)
8
Предложение, в котором необходимо поставить две запятые.
4) Ребята, изучая историю, мы глубже понимаем свою страну.
(1-я запятая выделяет обращение, 2-я - деепричастный оборот)
 0
                    0
                     0
                    0
                 
        1)-3 то я вляется в этом случ союзом
2)сОгнутый , позвонИт , дОчиста , бАнты
3)увы....
4)-1) взмахнув крыльями , птица улетела (деепричастный оборот в начале предложения )
5)-4) ребята , изучая историю , мы лучше понимаем свою страну (деепричастный оборот в середине предложения и обращение в начале предложения )
удачи
 0
                    0
                     0
                    0
                 
            - Он говорил мне то же самое, что и ты. 
- Надо много работать, чтобы добиться успеха. 
- Наступает жара, и утренние голоса смолкают, за то оживает мир насекомых. 
- Мой отец любил охоту так же, как и его старший брат. 
- СОГНУТЫЙ, ПОЗВОНИТ, ДОЧИСТА, БАНТЫ. (знак ударения ставится на последний слог: согнУтый, позвонИт, дочИста, бАнты). 
- По окончанию института наши выпускники могут рассчитывать на трудоустройство в профильных компаниях. (нет грамматических ошибок) 
- Подъезжая к дому, нам послышался чей-то крик. (нет ошибок) 
- В связи с ростом правонарушений на дорогах ГИБДД провела месячник безопасности движения. (нет ошибок) 
- Природа, точно прикрытая вуалью, пряталась за прозрачную матовую дымку. (нет ошибок) 
- Предложение, в котором нужно поставить одну запятую: 
- Приходилось сидеть, сложа руки и думать. 
Основание выбора: Запятая ставится перед деепричастным оборотом "сложа руки" для выделения этого оборота и обозначения паузы в речи.
- Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:
- Ничего не соображая, от ужаса Гаврик бросился вперёд.
Основание выбора: Первая запятая ставится после вводного слова "ничего не соображая" для выделения вводного словосочетания. Вторая запятая ставится перед союзом "и" для разделения сочинительных членов предложения.
 0
                    0
                     0
                    0
                Топ вопросов за вчера в категории Русский язык
 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			Последние заданные вопросы в категории Русский язык
 
			 
			 
			 
			 
			 
			- 
			Математика 
- 
			Литература 
- 
			Алгебра 
- 
			Русский язык 
- 
			Геометрия 
- 
			Английский язык 
- 
			Химия 
- 
			Физика 
- 
			Биология 
- 
			Другие предметы 
- 
			История 
- 
			Обществознание 
- 
			Окружающий мир 
- 
			География 
- 
			Українська мова 
- 
			Информатика 
- 
			Українська література 
- 
			Қазақ тiлi 
- 
			Экономика 
- 
			Музыка 
- 
			Право 
- 
			Беларуская мова 
- 
			Французский язык 
- 
			Немецкий язык 
- 
			МХК 
- 
			ОБЖ 
- 
			Психология 
- 
			Физкультура и спорт 
- 
			Астрономия 
- 
			Кыргыз тили 
- 
			Оʻzbek tili 
 
			 
			 
			 
			 
			 
			 
			