Вопрос задан 18.02.2021 в 00:56. Предмет Русский язык. Спрашивает Сафина Динара.

Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами. 1) Он

говорил мне то (же) самое, что и ты. 2) Надо много работать, что (бы) добиться успеха. 3) Наступает жара, и утренние голоса смолкают, за (то) оживает мир насекомых. 4) Мой отец любил охоту так (же), как и его старший брат. 5 Поставьте знак ударения в следующих словах: СОГНУТЫЙ, ПОЗВОНИТ, ДОЧИСТА, БАНТЫ. 6 Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий). 1) По окончанию института наши выпускники могут рассчитывать на трудоустройство в профильных компаниях. 2) Подъезжая к дому, нам послышался чей-то крик. 3) В связи с ростом правонарушений на дорогах ГИБДД провела месячник безопасности движения. 4) Природа, точно прикрытая вуалью, пряталась за прозрачную матовую дымку. 7 Выпишите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Взмахнув крыльями птица улетела. 2) Воробей неожиданно взлетев исчез в светлой зелени сада. 3) Приходилось сидеть сложа руки и думать. 4) За окном летела сорванная ветром с деревьев листва. 8 Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор. 1) Тучи поспешно сбегали с неба усеянного ярко мерцавшими звёздами. 2) Ничего не соображая от ужаса Гаврик бросился вперёд. 3) Они выбрались на поляну заросшую камышом и местами залитую водой. 4) Ребята изучая историю мы глубже понимаем свою страну.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Ахметгареева Ирина.

Предложения, в которых выделенные слова являются союзами:

  2) Надо много работать, ЧТОБЫ добиться успеха.

  3) Наступает жара, и утренние голоса смолкают, ЗАТО оживает мир насекомых.

5

Ударение в следующих словах:

сОгнутый, позвонИт, дОчиста, бАнты.

6

Исправленный вариант:

  1) По окончаниИ института наши выпускники могут рассчитывать на трудоустройство в профильных компаниях.

   2) Когда мы подъезжали к дому, нам послышался чей-то крик.

7

Предложение, в котором нужно поставить одну запятую.  

     1) Взмахнув крыльями, птица улетела.

    (запятая выделяет деепричастный оборот)

8

Предложение, в котором необходимо поставить две запятые.  

    4) Ребята, изучая историю, мы глубже понимаем свою страну.

      (1-я запятая выделяет обращение, 2-я - деепричастный оборот)

0 0
Отвечает Микитчин Наталя.

1)-3 то я вляется в этом случ союзом

2)сОгнутый , позвонИт , дОчиста , бАнты

3)увы....

4)-1) взмахнув крыльями , птица улетела (деепричастный оборот в начале предложения )

5)-4) ребята , изучая историю , мы лучше понимаем свою страну (деепричастный оборот в середине предложения и обращение в начале предложения )

удачи

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
  1. Он говорил мне то же самое, что и ты.

  2. Надо много работать, чтобы добиться успеха.

  3. Наступает жара, и утренние голоса смолкают, за то оживает мир насекомых.

  4. Мой отец любил охоту так же, как и его старший брат.

  5. СОГНУТЫЙ, ПОЗВОНИТ, ДОЧИСТА, БАНТЫ. (знак ударения ставится на последний слог: согнУтый, позвонИт, дочИста, бАнты).

  6. По окончанию института наши выпускники могут рассчитывать на трудоустройство в профильных компаниях. (нет грамматических ошибок)

  7. Подъезжая к дому, нам послышался чей-то крик. (нет ошибок)

  8. В связи с ростом правонарушений на дорогах ГИБДД провела месячник безопасности движения. (нет ошибок)

  9. Природа, точно прикрытая вуалью, пряталась за прозрачную матовую дымку. (нет ошибок)

  10. Предложение, в котором нужно поставить одну запятую:

  11. Приходилось сидеть, сложа руки и думать.

Основание выбора: Запятая ставится перед деепричастным оборотом "сложа руки" для выделения этого оборота и обозначения паузы в речи.

  1. Предложение, в котором необходимо поставить две запятые:
  2. Ничего не соображая, от ужаса Гаврик бросился вперёд.

Основание выбора: Первая запятая ставится после вводного слова "ничего не соображая" для выделения вводного словосочетания. Вторая запятая ставится перед союзом "и" для разделения сочинительных членов предложения.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Русский язык

Последние заданные вопросы в категории Русский язык

Задать вопрос