
Вопрос задан 17.05.2018 в 10:33.
Предмет Психология.
Спрашивает Митрейкин Никита.
Возраст ребенка - 3 г. 4 мес. Ребенок не решается пойти в группу и тяжело переносит адаптацию - уже
вторую неделю, плачет, устраивает истерики, расставаясь с мамой. Утомленный воспитатель говорит: «Сегодня, как только захочешь, мама за тобой придет», хотя знает, что мама не может оставить работу. Оцените, правильно ли в данной ситуации действует педагог и обоснуйте свой ответ?

Ответы на вопрос

Отвечает Григорьева Марина.
Думаю да. Давайте-ка порассуждаем!
Если бы воспитатель говорил обратное, врад ли бы ребенок успокоился. От одной лишь мысли, что малыш на какое-то время не увидит Маму, ребенок начинает плакать, капризничать, требовать маму. Так нельзя. Ребенок должен привыкать к новой обстановке, к своим одноготкам, к воспитателем. Вырабатывается самостоятельность, это ли не хорошо?
Я уверена, что ребенок в конце концов привыкнет.
А вав дам один совет, по дороге в детский садик, скажите ребенку, что, к примеру после дет.сада вы пойдете в парк. Ну или что-то в этом роде. Такая некая мотивация, скажем) Думаю вы поняли, о чем я.


Топ вопросов за вчера в категории Психология

Психология 117
Последние заданные вопросы в категории Психология
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili