
Що має робити людина для духовного вдосконалення розгорнута відповідь даю 30 балів


Ответы на вопрос

Відповідь:
Пояснення:
уховний рівень свідомості людини характеризується розумінням, що Всесвіт - теж єдиний організм, а Земля з усіма істотами, що її населяють, - його невід’ємна частина. З цього випливає і відповідне ставлення до всіх живих істот Всесвіту як до самого себе. Таким чином, розвиток свідомості має певну закономірність: від неусвідомленої єдності з материнським організмом шляхом духовного розвитку людина доходить свідомої єдності з Організмом Всесвіту, повертаючись до відправної точки власного життя, але на якісно новому рівні. СЛ. Рубїнштейн справедливо зауважує, що "Свідомість людини... перетворюється... у самосвідомість світу; світ усвідомлює себе через людину".
Г. С. Сковорода поділяє рівні людської свідомості переважно на буденний і філософський. Згідно з його поглядами для філософської свідомості характерне чуття вічного, всесвітнього, "осягнення первоначала". Шляхом до цього рівня Г. С. Сковорода вважає самопізнання, поступове розширення свідомості, яке приводить людину до другого, духовного народження. Детальний опис духовною прозріння філософ відобразив у курсах психології Києво-Могилянської Академії. Стан вищої свідомості не розглядається як екстаз самозабуття, а навпаки, як усвідомлення власного місця у Бутті.
В чому ж полягає сутнісна відміна між наведеними на рисунку рівнями свідомості? Якісна відміна характеризується межами світогляду, спрямованості прагнень й потреб людини: на першому рівні потреби спрямовуються на себе, незважаючи на запити оточуючих, а на п’ятому - людина отримує природну радість і задоволення від самовіддачі, від допомоги іншим. У свою чергу, певний рівень свідомості характеризується здатністю до відповідальності, що є важливою ознакою розвиненої людини. Зрозуміло, що в процесі подальшого розвитку така здатність підвищуватиметься - розширення свідомості спричинюється і до розширення кола відповідальності.
Одним із критеріїв вихованості дитини прийнято вважати його поведінку. Вихід за певні окреслені межі у поведінці розцінюється як її порушення, з огляду на що вся система виховання була спрямована на те, щоб поведінка учнів практично не відрізнялася. Безумовно, успішність навчально-виховного процесу залежить від дисциплінованості школярів, але реальне життя нерідко доводить, що учні, поведінка яких у шкільні роки не відзначалася високою дисциплінованістю, досягали в майбутньому значних творчих успіхів у сфері науки, техніки, мистецтва і т. д. Таким чином, внутрішня енергія трансформована у творчий потенціал, може приносити значну користь.



Для досягнення духовного вдосконалення людина може розглянути різні аспекти свого життя та вживати відповідні заходи. Нижче наведено кілька шляхів, які можуть сприяти духовному розвитку:
1. Практика медитації: Медитація є потужним інструментом для заспокоєння розуму, зосередження і підвищення свідомості. Вона допомагає знайти внутрішній спокій і сконцентруватися на своїх думках, емоціях та духовному розвитку.
2. Дослідження духовної літератури: Читання книг і статей, присвячених духовному розвитку, може розширити світогляд і надати нові ідеї для самоаналізу та розвитку. Це можуть бути релігійні тексти, філософські трактати або духовні посібники.
3. Практика вдячності: Вдячність - це важлива складова духовності. Проявляючи вдячність за те, що маєш, і за події, які відбуваються у житті, людина може розвивати позитивний підхід до життя і зосереджуватися на позитивних аспектах.
4. Практика складання і реалізації особистих цілей: Визначення особистих цілей і праця над їх досягненням можуть допомогти людині визначити свої цінності і спрямувати свої дії відповідно до них. Це може включати реалізацію особистих мрій, здоров'я, розвитку особистості та взаємодії з іншими.
5. Встановлення зв'язку з природою: Знаходження часу для спостереження та взаємодії з природою може допомогти суттєво знизити рівень стресу і сприяти гармонізації душі та тіла.
6. Практика прощення: Прощення - це процес, який допомагає звільнитися від негативних емоцій і відчуттів, пов'язаних з образою або образами. Воно може сприяти внутрішньому зціленню і розвитку емоційної стійкості.
7. Підтримка соціальних зв'язків: Взаємодія з людьми, які мають подібні цінності і інтереси, може бути корисною для духовного розвитку. Приєднання до спільноти або групи, яка спільнотує духовність, може надати підтримку та натхнення.
Важливо зазначити, що кожна людина має свій власний шлях духовного розвитку, і важливо знайти ті методи, які працюють саме для вас. Практика, самоаналіз і відкритість до нових ідей допоможуть вам у цьому процесі.


Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Психология
Последние заданные вопросы в категории Психология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili