Question

1. Пізнавальними процесами є: А) сприйняття, уява, мислення, пам'ять.Б) пам'ять, увага, характер, уява;B) увага, мислення, пам'ять, темперамент;2. Який вид уваги найголовніший у навчальній діяльності:А) мимовільнаБ) післядовільна.В) довільна3. Вид уваги, якій характерні такі особливості, як сила волі та зараніпоставлена мета:А) мимовільнаБ)довільнаВ) післядовільна.4. Який вид уваги переважає під час перегляду цікавого фільму:А) мимовільнаБ) довільнаВ) післядовільна.6. Увага, що виникає на основі новизни, різкості, яскравості.А) мимовільнаБ) довільнаВ) післядовільна.7. Розподіл уваги характеризується:А) виконанням не однієї, а хоча б двох різних дій одночасно;Б) швидкістю переведення уваги від одного об'єкта до іншого, від однієїдіяльності до іншої;В) періодичною, короткочасною, мимовільною зміною напруження уваги до"певного об'єкта чи діяльності.8. Переключення уваги характеризується:А) періодичною, короткочасною, мимовільною зміною напруження уваги допевного об'єкта чи діяльності.Б) швидкістю переведення уваги від одного об'єкта до іншого, від однієїдіяльності до іншої;В) виконанням не однієї, а хоча б двох різних дій одночасно;​

Answer 1

Ответ:

|

|

¿

Объяснение:

1)А

2)В

3)А

4)Б

5)Б

6)В

7)А

8)А

Answer 2

1. Пізнавальними процесами є: А) сприйняття, уява, мислення, пам'ять.

2. Який вид уваги найголовніший у навчальній діяльності: В) довільна.

3. Вид уваги, якій характерні такі особливості, як сила волі та зарані поставлена мета: Б) довільна.

4. Який вид уваги переважає під час перегляду цікавого фільму: А) мимовільна.

5. Увага, що виникає на основі новизни, різкості, яскравості: А) мимовільна.

6. Розподіл уваги характеризується: А) виконанням не однієї, а хоча б двох різних дій одночасно; Б) швидкістю переведення уваги від одного об'єкта до іншого, від однієї діяльності до іншої; В) періодичною, короткочасною, мимовільною зміною напруження уваги до певного об'єкта чи діяльності.

7. Переключення уваги характеризується: А) періодичною, короткочасною, мимовільною зміною напруження уваги до певного об'єкта чи діяльності.