Вопрос задан 06.07.2023 в 21:33. Предмет Психология. Спрашивает Мусаев Дамир.

Всем доброго дня:) В чом общее и отличие во взглядах Рубинштейна и Леонтьева? Заранее спасибо за

ответ?
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Грекова Екатерина.

Ответ:

Следует отметить, что оба ученых (С.Л.Рубинштейн и А.Н.Леонтьев) – ученики и последователи одного научного руководителя – Л.С.Выготского. Каждый из них, независимо друг от друга, проводил научные исследования на тему деятельностного подхода. Кроме этого, общей основой для их работы служили труды К.Маркса. Однако есть и различия в их работах. В частности, именно С.Л.Рубинштейн тщательно изучил и сформулировал основной принцип теории, который заключается в единстве сознания и деятельности человека. Благодаря этому, все последователи данного направления стали рассматривать их как единое целое, неотделимое друг от друга, что дало мощный толчок для успешного проведения дальнейших исследований

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Доброго дня! Конечно, я готов помочь.

Сергей Рубинштейн и Алексей Леонтьев - это известные российские психологи, которые сделали значительный вклад в понимание человеческой психологии и развитие психологических теорий. Оба они были представителями культурно-исторической психологии, однако у них были свои индивидуальные взгляды и акценты.

Общее:

  1. Культурно-историческая психология: Как уже упомянуто, и Рубинштейн, и Леонтьев связаны с этим направлением. Они считали, что человеческая психика формируется в процессе взаимодействия с культурой и историческим контекстом.

  2. Внимание к развитию: И Рубинштейн, и Леонтьев уделяли большое внимание развитию человека. Они интересовались, как происходит формирование психических функций и способностей на разных этапах жизни.

  3. Социокультурный подход: Оба психолога подчеркивали важность социокультурного контекста при изучении психологии. Они считали, что психика и поведение человека не могут быть отделены от общественной и культурной среды.

Отличия:

  1. Акценты в теории: Рубинштейн уделял большее внимание общим психологическим закономерностям, стремясь выявить общие принципы функционирования психики. Леонтьев же сосредотачивался на изучении деятельности человека и взаимодействии с окружающим миром.

  2. Концепция деятельности: Одним из ключевых понятий в теории Леонтьева является "деятельность" - активное взаимодействие человека с окружающей средой. Рубинштейн тоже уделял внимание деятельности, но в его теории больше фокуса на структуре психики и формировании высших психических функций.

  3. Развитие в личности: Рубинштейн больше обращался к формированию общих структур психики и высших психических функций у различных людей, подчеркивая универсальность этих процессов. Леонтьев склонялся к более индивидуальному подходу, выделяя уникальные пути развития у каждой личности.

Это лишь некоторые общие черты и различия между взглядами Рубинштейна и Леонтьева. Помните, что психология - это динамичная область, и их идеи могли эволюционировать со временем.

0 0

Похожие вопросы

Последние заданные вопросы в категории Психология

Задать вопрос