
1. При планировании деловой встречи что вы будете продумывать, чтобы встреча прошла успешно? 2.
Какой раздел социальной психологии изучает расположение людей в процессе непосредственного взаимодействия? 3. Как называется расстояние, в которое допускаются только близкие люди? Сколько сантиметров оно составляет? 4. Чем характеризуется личное расстояние? 5. В чем разница между социальным и личным расстоянием? 6. Каким образом могут влиять особенности профессиональной деятельности, воспитания, национальные особенности на организацию пространства в общении? Приведите примеры. 7. Что такое «персональное расстояние»? 8. Опишите позиции общающихся за столом, определяющиеся характером общения. 9. К чему приводит нарушение персонального пространства у человека? 10. Прочтите приведенные ниже зарисовки. Воспользуйтесь вашими знаниями о невербальной коммуникации и расшифруйте, что хотел сказать своим поступком каждый из персонажей. А) Даша собрала свои длинные светлые волосы в тугой узел на затылке, надела одолженный у матери строгий костюм в тонкую полоску и черные классические туфли, сложила папки с документами в портфель и отправилась на собеседование. Б) Начальник похвалил Галю за хорошую работу и потрепал по плечу. Девушка поспешно отстранилась. В) Во время объяснения новой темы двое учеников с азартом играют в «Морской бой». Учитель, заметив это, делает паузу в своем рассказе и пристально смотрит на ребят.

Ответы на вопрос

Ответ:
1.
1) дресс-код
2) вежливость и уважение
3) пунктуальность
4) обязательность
5) умение решать конфликты
6) умение общаться
7) навыки телефонного общения
8) грамотная переписка
9) умение проводить встречи
10) умение соблюдать вертикальные отношения
2.
изучающая.
3.
Персональная, или личная, дистанция (от 46 до 120 см).
4.
это расстояние, на котором происходит общение хорошо знакомых людей, большая часть разговоров происходит именно на этой дистанции.
5.
Это расстояние на уровне от 1,2-1,5 м. до 3,0-3,5 м . В это пространство мы допускаем мало знакомых людей, оно предназначено для официального или формального , в деловых встречах, в беседах, не связанных с личным.
Границы личного пространства зависят от личности человека, его воспитания и культуры.
6.
Всё перечисленное напрямую влияет на формирование личности и полученный опыт, на который будет опираться эта личность взаимодействуя с кем бы то ни было.
К примеру с проф. навыками психолог или психиатр может с предубеждениями к вам отнестись, подметив некие минусы вашего развития.
Так же куча предубеждений может быть и в расовых различиях и в национальных.
И опираясь на эти предубеждения вы будите выстраивать своё пространство общения, либо ограничивать его для некого круга лиц.
7.
это пространственная сфера вокруг человека как личности, очерченная мысленной чертой, за которую другим не следует входить.
8.
Если общение носит сопернический или оборонительный характер, то люди садятся напротив; при обычной дружеской беседе – занимают угловую позицию; при кооперативном поведении – занимают позицию делового взаимодействия с одной стороны стола; независимая позиция выражается в расположении по диагонали.
9.
некоторым кажется, что если они открыты всему миру и всегда готовы прийти на помощь, то и другие люди должны делать то же самое. Но такая открытость часто рассматривается окружающими как бестактность, неуместная фамильярность, или даже скрытая агрессия.
10.
а) Персонаж хотел сказать,что она ответственный,серьёзный и исполнительный работник.
б) Персонаж хотел сказать,что он дорожит женой в любых проявлениях её характера,но всё же ему приятнее когда жена находится в хорошем расположении духа.
в)1-ый персонаж хотел сказать,что ценит труд, выполненный работником,который возможно был для него тяжёлым,а также сказать работнику так держать в дальнейшей работе.2-ой персонаж хотел сказать,что для неё важна субординация и что для неё похвала не самое главное, для неё ценнее альтруизм в работе.
г) Персонаж хотел сказать что симпатичный молодой человек,привлек её внимание и она была бы рада познакомиться с ним
д) Персонаж хотел сказать,что он делает предупредительное замечание.
Объяснение:



При планировании деловой встречи, чтобы она прошла успешно, нужно учесть следующие аспекты:
- Цели и задачи встречи: определить, что именно вы хотите достичь на встрече.
- Участники: выбрать подходящих участников с учетом их ролей и интересов.
- Подготовка материалов: подготовить необходимую информацию, презентации, документы.
- Время и место: выбрать удобное время и место для встречи.
- План встречи: разработать структуру и повестку дня.
- Коммуникация: обеспечить эффективное общение и учесть вопросы модерации и фасилитации.
- Ожидания и оценка: учесть ожидания участников и спланировать оценку результатов встречи.
Раздел социальной психологии, который изучает расположение людей в процессе непосредственного взаимодействия, называется "проксемика".
Расстояние, в которое допускаются только близкие люди, называется "интимное расстояние". Оно составляет примерно от 0 до 45 сантиметров.
Личное расстояние характеризуется тем, как близко другие люди могут подходить к вам без вызова дискомфорта. Оно может меняться в зависимости от культурных и индивидуальных различий.
Социальное расстояние отличается от личного расстояния тем, что оно больше и может варьироваться в зависимости от контекста и отношений между людьми. Личное расстояние ближе и чувствительнее к вниманию и близости других.
Особенности профессиональной деятельности, воспитания и национальные особенности могут влиять на организацию пространства в общении следующим образом:
- Профессиональная деятельность может определять требования к расстоянию между коллегами, например, врачи и пациенты, учителя и ученики.
- Воспитание может влиять на уровень комфорта при близком общении и на предпочтения в личном и социальном расстоянии.
- Национальные особенности могут определять типичные интервалы для личного и социального расстояния, например, в некоторых культурах люди могут быть более физически близкими при общении.
"Персональное расстояние" - это расстояние, которое человек поддерживает вокруг себя и которое чувствительно к внешнему воздействию.
Позиции общающихся за столом могут определяться характером общения следующим образом:
- Если общение формальное, участники могут занимать позиции напротив друг друга.
- В случае неформального общения или дружеской беседы, участники могут занимать более расслабленные позиции, сидя вокруг стола или в более близком контакте.
Нарушение персонального пространства у человека может привести к дискомфорту, стрессу и негативным эмоциям. Это может вызывать напряжение в отношениях и снижать эффективность коммуникации.
Расшифровка зарисовок: А) Даша, собравшая волосы и надевшая строгий костюм, выглядит подготовленной и серьезной, готовой к деловому мероприятию. Б) Галя, отстраняясь после похвалы начальника, может чувствовать некоторое недовольство или дискомфорт от физического контакта. В) Ученики, играющие в "Морской бой" во время объяснения новой темы, демонстрируют отсутствие интереса к уроку и возможно недостаток внимания к учителю. Учитель, пристально смотря на них, пытается привлечь их внимание и вернуть к уроку.


Похожие вопросы
Последние заданные вопросы в категории Психология
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili