Question

Подскажите, что писать в портфолио цели на 2 класс

Answer 1

1 четверть:попытаться повторить изученные материалы 1 класса.
2 четверть:изучать все тщательно и прислушиваться ко всем учителям.
3 четверть:очень стараться и заставлять себя все учить.
4 четверть:стараться по максимуму и учиться,ведь от этой четверти очень многое зависит!

Answer 2

Цели в портфолио на 2 класс обычно направлены на развитие учебных и социальных навыков ребенка. Вот некоторые примеры целей, которые можно включить в портфолио:

1. Улучшить навыки чтения и письма: Целью может быть развитие навыков чтения и письма через выполнение заданий на чтение книг, написание коротких историй или эссе.

2. Развивать навыки математики: Целью может быть освоение основных математических операций, решение простых задач и использование математических навыков в повседневной жизни.

3. Расширить словарный запас: Целью может быть изучение новых слов и их использование в речи и письме. Ребенок может вести список новых слов и фраз, которые он изучил.

4. Развивать навыки социального взаимодействия: Целью может быть развитие навыков сотрудничества, коммуникации и решения конфликтов. Ребенок может записывать ситуации, в которых он успешно справился с конфликтом или сотрудничал с другими детьми.

5. Развивать навыки творчества: Целью может быть развитие творческого мышления и выражение своих идей через рисование, лепку, танцы или музыку. Ребенок может включить в портфолио фотографии своих творческих работ.

6. Развивать навыки самостоятельности: Целью может быть развитие навыков самостоятельной работы, планирования и организации. Ребенок может записывать свои достижения в самостоятельных заданиях и проектах.

7. Учиться работать в группе: Целью может быть развитие навыков сотрудничества и работы в группе через выполнение групповых проектов или заданий. Ребенок может описывать свой вклад в групповую работу и приводить примеры успешного сотрудничества.

Важно помнить, что цели должны быть конкретными, измеримыми и достижимыми. Каждая цель должна иметь определенный срок выполнения и план действий, чтобы ребенок мог отслеживать свой прогресс и достижения.