
Нужна сценка к новому году не очень большая


Ответы на вопрос

Что за домик у дорожки?
Он мне что-то незнаком.
Ну-ка я сейчас в окошко
Погляжу одним глазком.
(Заглядывает в окошко.)
Этот домик интересный,
Этот домик не простой.
Позвоню-ка я разок,
Чей услышу голосок?
(Звонит в колокольчик.)Снегурочка (выходит из домика):В этом домике своем
Мы дружно с дедушкой живем,
И не страшен холод нам.
Рады мы морозным дням.
В нашем доме печки нет.
Огонька боится Дед.
Огонька и я боюсь,
Ведь Снегурочкой зовусь.
Я, Снегурка, запою звонку песенку свою,
И, услышав голос мой, прилетит снежинок рой.
(Снегурочка поет песню, выбегают девочки-снежинки, кружатся, танцуют, разлетаются. Снегурочка подходит к домику заглядывает в окошко)
Снегурочка:
Этот домик интересный,
Этот домик не простой,
Позвоню-ка я разок.
Чей услышу голосок?
(Звонит в колокольчик. Из домика слышна песенка зайчика)
Заяц:
Холодно заиньке, холодно белому.
Как же быть мне зимой?
Замерзает хвостик мой.
(Выскакивает из домика.)
Ох, замерз, погреться нужно.
Стоит лапку мне поднять,
Зайцы будут танцевать.
(Поднимает лапку, выбегают зайчики, танцуют. Звучит музыка, появляется медведь, все зайцы разбегаются)
Мишка (потягиваясь):
Я мохнатый, косолапый.
Сладко спал зимой в лесу
Но услышал я веселье
И поднялся поскорей.
Надоело спать в берлоге,
Прогулять хочу я ноги!
Мишка хочет поплясать,
Мишка хочет поиграть.
(Медведь танцует, кувыркается, подходит, к домику)
Правда, домик интересный,
Правда, домик не простой.
Позвоню-ка я разок,
Чей услышу голосок?
(Звонит)
Петушок:
Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку!
К вам на елку я спешу.
Лисица гонится за мной;
Хочет взять меня с собой.



Новогодняя сценка
Вот небольшая идея для новогодней сценки:
Название: "Поиск потерянных подарков"
Описание: В сценке участвуют главные герои - Дед Мороз и Снегурочка, а также дети, которые помогают им найти потерянные подарки.
Сценарий:
1. Вступление: Дед Мороз и Снегурочка встречаются с детьми и объявляют, что все подарки для новогодней вечеринки были украдены злым волшебником. Они просят детей помочь им найти потерянные подарки.
2. Первый задание: Дед Мороз и Снегурочка дают детям первое задание - найти подсказку, которая поможет им найти следующий уровень. Подсказка может быть спрятана в одном из новогодних украшений или в шкатулке с загадкой.
3. Второе задание: После того, как дети находят подсказку, они переходят на следующий уровень. Здесь они должны решить небольшую головоломку или выполнить задание, чтобы получить следующую подсказку.
4. Третье задание: Дети продолжают искать подсказки и решать задания, чтобы продвигаться дальше. Каждый уровень становится сложнее, но дети не сдаются и продолжают искать потерянные подарки.
5. Финал: В конце сценки, дети находят последнюю подсказку, которая указывает на место, где злой волшебник спрятал подарки. Дед Мороз и Снегурочка благодарят детей за помощь и вместе они находят все потерянные подарки.
Примечание: Это всего лишь предложение для новогодней сценки, и вы можете изменить его или добавить свои идеи, чтобы сделать его более интересным и соответствующим вашим потребностям.
Удачи в подготовке новогодней сценки!


Топ вопросов за вчера в категории Другие предметы
Последние заданные вопросы в категории Другие предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili