Question

Однажды черепаха решила отправиться в далекий путь на озеро, в котором жили ее дети. Шла очень долго. Через три дня она преодолела шестую часть пути и решила под камнем отдохнуть. В это время ученик прогуливался по дороге. Увидев под камнем черепаху, он решил, что она ползет к старому пруду, до которого идти ему было пять минут. Ученик отнес черепаху обратно к пруду и, довольный тем, что совершил доброе дело вернулся в школу. Через неделю он снова прогуливался по той же дороге и увидел под камнем черепаху. "Бедная, ты опять тут оказалась! Пойдем, я отнесу тебя домой". Оставив черепаху у пруда, он вернулся в школу в прекрасном настроении. Вечером у него поднялась температура, и всю ночь ему было очень плохо. А в это время старая черепаха горячо молилась: "Господи, хоть бы этот прохожий заболел и перестал гулять по дороге!Господи помоги мне добраться до озера и увидеть своих деток!". Утром к ученику зашел Учитель. - Как ты себя чувствуешь? - Немного лучше. Никогда мне не было так плохо. - Что же дурного ты совершил? - Совершенно ничего! - Может у тебя были плохие мысли? - Нет, я следил за мыслями и за поступками. Я никому не делал зла, наоборот, только помогал. - Кому же? - Старой черепахе. Она постоянно попадалась мне на пути во время прогулок. Солнце палило нещадно, и черепаха пряталась за камнем. Дважды я относил ее домой, к пруду. - Как ты узнал, что ей было нужно? Ты с ней разговаривал? - Я не говорил с ней. И так было понятно, что она шла к воде. - Да, - улыбнулся Учитель - долго же пришлось молиться старой черепахе, чтобы больше не встречаться с тобой на той дороге! Объясните смысл притчи

Answer 1

Не надо помогать, если тебя не просят и прислушиваться к просьбам других.

Answer 2

The Meaning of the Parable

The parable you provided tells the story of a turtle (or tortoise) who embarks on a long journey to reach a lake where her children live. Along the way, she takes a break and hides under a stone. A student happens to pass by and assumes that the turtle is heading towards an old pond, which is only a five-minute walk away. The student carries the turtle back to the pond, thinking he has done a good deed. A week later, the student encounters the turtle again in the same spot. Feeling sorry for the turtle, he decides to take her back to the pond once more. However, after returning to school, the student falls ill with a high fever.

The next day, the teacher visits the student and asks how he is feeling. The student replies that he has never felt so sick before. The teacher then asks if the student has done anything wrong, to which the student responds that he has done nothing wrong and has only helped others, including an old turtle he encountered on his walks. The teacher asks how the student knew what the turtle needed without speaking to her, and the student admits that it was clear the turtle was heading towards the water.

The teacher smiles and remarks that he had to pray a long time for the old turtle to avoid crossing paths with the student on the road again.

The meaning of this parable can be interpreted in different ways, but it often highlights the importance of empathy, understanding, and the interconnectedness of actions and consequences. It suggests that even small acts of kindness can have unintended negative consequences if they are not based on a true understanding of the situation.

Please note that the parable you provided does not have a specific source or author associated with it. It is a popular story that has been shared and retold in various forms.