Вопрос задан 05.11.2023 в 15:46. Предмет Другие предметы. Спрашивает Панюшкин Илья.

7. Учащийся изучал роль пчел в опылении цветков. Он подсчитал посещения пчелами одного из

растений, на котором находилось10 распустившихся цветков. Наблюдение проводилось в течениетрех суток по 1 часу утром, днем и вечером. Какие конкретно зада-Чи могли стоять перед учащимся, проводившим это исследование?Сформулируйте их.Срочно!!!
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Масленников Макс.

Ответ:

1. Выявить роль пчёл в опылении цветков.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

При проведении исследования, учащийся столкнулся с несколькими задачами:

1. Определение количества пчел: Учащийся должен был определить, сколько пчел посещает цветки. Это включает в себя подсчет количества пчел, которые он наблюдал в течение каждого часа наблюдений.

2. Определение частоты посещения: Учащийся также должен был определить, как часто пчелы посещают цветки. Это включает в себя подсчет общего количества посещений пчелами за все три дня.

3. Определение влияния пчел на опыление: Учащийся должен был определить, насколько эффективно пчелы опыляют цветки. Это включает в себя подсчет количества цветков, которые были опылены пчелами.

4. Сравнение результатов: Наконец, учащийся мог бы сравнить свои результаты с предыдущими исследованиями или теориями о пчелах и опылении.

Эти задачи были прямо связаны с исследованием и помогли учащемуся сосредоточиться на ключевых аспектах его исследования.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Другие предметы

Последние заданные вопросы в категории Другие предметы

Задать вопрос