
31. Какие основные симптомы характерны для коронавирусной инфекции? a) гиперемия лица, боль в
горле, тремор; b) сыпь, повышенное артериальное давление, боль за грудиной; c) повышенная температура, сухой кашель, одышка; d) боль при глотании, сыпь, бледный носогубный треугольник. 32. О каком из принципов идёт речь? "Им руководствуются на всех этапах создания: при разработке структуры программы, форматировании конкретного учебного процесса, налаживая деятельность центров дистанционного обучения". a) модульности b) экономической эффективности c) гибкости d) адаптивности 33. Смена защитной маски должна производиться: a) один раз в день; b) каждый час; c) каждые 3-4 часа; d) каждые 2-3 часа. 34. Относится ли расширение рынка образовательных услуг к целям системы дистанционного обучения? a) да b) нет 35. РЭШ создана как: a) временный учебный тренажёр; b) ресурс для повышения качества знаний; c) сайт для повышения квалификации педагогов. 36. На какой период времени организм вырабатывает иммунитет против COVID -19? a) 5-8 лет; b) 1-2 года; c) вирус постоянно мутирует, способен поражать человека вновь. 37. Упражнения и задачи в РЭШ можно проходить: a) 3 раза каждое задание; b) на всё даётся только одна попытка; c) неограниченное количество раз. 38. В чём заключается преимущество виртуальных классных комнат по сравнению с иными формами ДО? a) наличие общих дидактических материалов; b) возможность видео - и аудиотрансляции; c) наличие общего виртуального пространства для ученика и учителя. 39. Могут ли домашние животные распространять коронавирус? a) да; b) нет. 40. Основными путями передачи коронавирусной инфекции является: a) половой, контактный; b) воздушно-капельный, трансмиссивный; c) контактный, воздушно-капельный. 41. Существует ли в РЭШ обратная связь для оценивания качества работы? a) Да. b) Нет. 42. В библиотеке МЭШ содержатся: a) видеофайлы; b) аудио - и видеофайлы и иллюстрации; c) аудио - и видеофайлы, электронные книги. 43. Как защитить себя от заражения коронавирусом? a) Поддерживать чистоту рук и поверхностей. b) Носить с собой дезинфицирующее средство для рук. c) Всегда мыть руки перед едой. 44. Что представляют собой интерактивные уроки РЭШ? a) Короткий видеоролик с лекцией учителя. b) Задачи и упражнения для закрепления полученных знаний и отработки навыков. c) Проверочные задания для контроля усвоения материала. d) Всё перечисленное. 45. Одно из достоинств МЭШ: a) цифровое домашнее задание; b) самое большое хранилище электронных учебников, пособий и дидактических материалов; c) высокая степень интерактивности процесса обучения. 46. Материалы контрольных работ МЭШ разработаны: a) заслуженными учителями РФ; b) специалистами Департамента образования и науки города Москвы; c) авторами УМК соответствующей предметной области. 47. Как правильно носить защитную маску? a) после того, как маска станет влажной или загрязненной, необходимо надеть новую чистую и сухую маску; b) существует объективная потребность заменять старую маску новой по истечении каждых пяти часов; c) использовать защитные маски допустимо повторно, следя, однако, за качеством их прилегания к поверхностям лица. 48. Мособртв – это: a) канал для изучения вопросов, связанных с ЕГЭ и ОГЭ; b) телевизионный канал, транслирующий фильмы по мотивам художественной литературы; c) познавательное телевидение, где школьное расписание и уроки представлены в режиме прямого эфира.

Ответы на вопрос

Ответ:
31.c
32.d
33.d
34.b
35.a
36.b
37.a
38.bc
39.b
40/.bc
41.a
42,c
43.ab
44.b
45.ab
46.b
47.a
48,c
Объяснение:



Давайте рассмотрим каждый вопрос по очереди:
Какие основные симптомы характерны для коронавирусной инфекции? Ответ: c) повышенная температура, сухой кашель, одышка.
О каком из принципов идёт речь? "Им руководствуются на всех этапах создания: при разработке структуры программы, форматировании конкретного учебного процесса, налаживая деятельность центров дистанционного обучения". Ответ: d) адаптивности.
Смена защитной маски должна производиться: Ответ: c) каждые 3-4 часа.
Относится ли расширение рынка образовательных услуг к целям системы дистанционного обучения? Ответ: a) да.
РЭШ создана как: Ответ: b) ресурс для повышения качества знаний.
На какой период времени организм вырабатывает иммунитет против COVID-19? Ответ: c) вирус постоянно мутирует, способен поражать человека вновь.
Упражнения и задачи в РЭШ можно проходить: Ответ: c) неограниченное количество раз.
В чём заключается преимущество виртуальных классных комнат по сравнению с иными формами ДО? Ответ: c) наличие общего виртуального пространства для ученика и учителя.
Могут ли домашние животные распространять коронавирус? Ответ: a) да.
Основными путями передачи коронавирусной инфекции является: Ответ: b) воздушно-капельный, трансмиссивный.
Существует ли в РЭШ обратная связь для оценивания качества работы? Ответ: a) Да.
В библиотеке МЭШ содержатся: Ответ: c) аудио - и видеофайлы, электронные книги.
Как защитить себя от заражения коронавирусом? Ответ: Все предложенные варианты a), b), c) являются правильными.
Что представляют собой интерактивные уроки РЭШ? Ответ: d) Всё перечисленное.
Одно из достоинств МЭШ: Ответ: b) самое большое хранилище электронных учебников, пособий и дидактических материалов.
Материалы контрольных работ МЭШ разработаны: Ответ: b) специалистами Департамента образования и науки города Москвы.
Как правильно носить защитную маску? Ответ: a) после того, как маска станет влажной или загрязненной, необходимо надеть новую чистую и сухую маску.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Другие предметы
Последние заданные вопросы в категории Другие предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili