Question

Что необходимо для создания благополучной среды в школе?​

Answer 1

Ответ: грамотные специалисты, наличие психолога. Не допускать травли детей, добавить систему поощрения за успехи в учебе. Наличие оборудованных классов, современных ремонтов, чистоты и порядка. Собирать перед началом уроков телефоны в специальный ящик с ячейками (для каждого ученика своя ячейка). Зимой - тёплые помещения, сменная обувь. Развлекательные мероприятия, бесплатные кружки, игры ( не соревнования). Поездки и в хорошую погоду проведение уроков на свежем воздухе (помимо физкультуры, например, литературу можно, географию). Чтобы у детей хотя бы иногда спадало напряжение от того, что целый день взаперти в классе. Контроль усиленный за качеством пищи и за продуктами. Не так уж и редки случаи, когда продукты не совсем хорошего качества, а повара не чисты на руку, зачастую еда не вкусная и холодная. Организовать большие перерывы на обед (час), дать возможность приносить детям с собой свою еду без обязательства обедать в столовой (касается любых классов). Установить линию раздачи пищи (это решит проблему холодных обедов). Всегда есть что совершенствовать, исходя из всплывающих моментов. Не игнорировать проблемы учеников, не угрожать отчислением, директором и прочими ужасами, если ничего не угрожало чьей-то жизни или здоровью. Стараться помочь этим детям посредством беседы со специалистом. Снизить требования по одежде, дети должны уметь самовыражаться. Пусть нелепо, кричащие, но иногда это позволить можно. Например, один день в месяц разрешить приходить как хотят и в чем хотят. Им будет весело. В школе не должно быть скучно, детям должно быть интересно, они должны хотеть туда идти. Как вариант - в каждом классе дать детям задание написать то, что им нужно для совершения успехов в учебе и что из практики других школ они хотели бы перенять. Попытаться услышать детей, ведь это делается для них.

Объяснение:

Answer 2

Ответ:

нужно : тепло , свет , поливка и кормёжка

Объяснение:

........ низнаю

Answer 3

Для создания благополучной среды в школе необходимо уделить внимание нескольким ключевым аспектам:

1. Безопасность: Обеспечение физической и эмоциональной безопасности учащихся и персонала. Это включает в себя контроль доступа, предотвращение и реагирование на инциденты, а также поддержку в случае конфликтов.

2. Уважение и толерантность: Поощрение уважения к разнообразию и уникальности каждого учащегося независимо от их культурного, социального или этнического происхождения. Это также включает в себя борьбу с дискриминацией и поддержку тех, кто может быть подвержен маргинализации.

3. Эффективное обучение: Обеспечение качественного образования, которое соответствует потребностям и способностям каждого учащегося. Это включает в себя разнообразные методы обучения, индивидуальный подход к учащимся, а также поддержку тех, кто нуждается в дополнительной помощи.

4. Поддержка здоровья и благополучия: Обеспечение физического и психологического благополучия учащихся. Это включает в себя заботу о физическом здоровье, поддержку в случае эмоциональных проблем, а также доступ к ресурсам для поддержки здорового образа жизни.

5. Участие родителей и общества: Вовлечение родителей, опекунов и общества в образовательный процесс. Это может включать в себя родительские собрания, консультации, участие в мероприятиях и другие формы взаимодействия.

6. Четкие нормы поведения и дисциплины: Разработка и соблюдение правил и норм, которые обеспечивают уважение и порядок в учебном заведении. Важно, чтобы эти нормы были честно и справедливо применяемы ко всем учащимся.

7. Поддержка педагогов и персонала: Обеспечение учителей и сотрудников школы ресурсами, поддержкой и возможностями для профессионального развития. Удовлетворенные и подготовленные учителя играют ключевую роль в создании благополучной среды.

8. Коммуникация и прозрачность: Открытая и честная коммуникация между администрацией, учителями, учащимися, родителями и обществом. Это помогает решать проблемы, предоставлять информацию и создавать общий понимание целей и задач.

9. Инфраструктура и ресурсы: Обеспечение достаточных материальных ресурсов, а также комфортной и безопасной учебной среды.

10. Психологическая поддержка: Наличие квалифицированных специалистов, которые могут помогать учащимся справляться с эмоциональными трудностями и стрессом.

Создание благополучной среды в школе требует комплексного подхода и постоянного внимания к потребностям всех участников образовательного процесса.