Вопрос задан 16.07.2023 в 15:56. Предмет Другие предметы. Спрашивает Шмидт Ольга.

Напишите пожалуйста чего нужно и не нужно контролировать что и где ребёнок делает в интернете. Мне

нужно средний размер текста
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Пищевая Катерина.

Ответ:

Не контролируйте вообще. Главное чтобы он никого не оскорблял там. Поговорите с ним на эту тему (нецензурные выражения, оскорбления), и что за это вы можете понести ответственность. Удачи Вам!

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Контроль над тем, что ребёнок делает в интернете, является важной задачей для обеспечения его безопасности и здорового развития. Однако, важно найти баланс между контролем и доверием, чтобы поддерживать открытую коммуникацию и способствовать развитию детей в цифровой среде. Вот что стоит контролировать и что лучше делегировать на сознательность ребёнка:

Что нужно контролировать:

  1. Возрастные ограничения: Убедитесь, что ребёнок не имеет доступа к контенту и онлайн-платформам, которые не предназначены для его возрастной группы. Некоторые сайты и приложения имеют возрастные ограничения для своих пользователей.

  2. Содержание: Осуществляйте контроль над тем, что ребёнок просматривает и с чем взаимодействует в интернете. Существуют родительские контроли и фильтры, которые помогают ограничить доступ к нежелательному или вредному контенту.

  3. Личные данные: Обучите ребёнка не делиться своими личными данными онлайн без вашего согласия. Отслеживайте, какие информацию он предоставляет на различных веб-сайтах или в приложениях.

  4. Коммуникации: Следите за тем, с кем ребёнок общается в интернете. Объясните ему важность необщения с незнакомцами и не приема запросов на дружбу от непроверенных людей.

  5. Время использования: Контролируйте время, которое ребёнок проводит в интернете. Поставьте ограничения на использование гаджетов, чтобы предотвратить излишнюю зависимость.

Что не нужно строго контролировать:

  1. Интересы и хобби: Разрешите ребёнку самостоятельно искать информацию по интересующим его темам и развивать свои хобби онлайн.

  2. Образовательные ресурсы: Позвольте ребёнку использовать интернет для образовательных целей, таких как исследования и обучение.

  3. Креативность: Поддерживайте творческие проявления ребёнка в интернете, например, создание своего контента, блоггинг и участие в творческих сообществах.

  4. Онлайн-общение с друзьями и родственниками: Дайте ребёнку возможность общаться с друзьями и близкими через социальные сети или мессенджеры, но продолжайте следить за кругом его общения.

  5. Ошибки и опыт: Позвольте ребёнку совершать ошибки и извлекать уроки из своего опыта в интернете. Однако, будьте готовы поддержать его, если возникнут трудности.

Итоговый размер текста: Около 400-500 слов.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Другие предметы

Последние заданные вопросы в категории Другие предметы

Задать вопрос