Question

Примерные варианты тестов 1. Основоположником метода проектов в обучении был 1. К. Д. Ушинский; 2. Дж. Дьюи; 3. Дж. Джонсон; 4. Коллингс, 2. Какое из приведенных определений проекта верно? 1. проект - уникальная деятельность, имеющая начало и конец во времени, направленная на достижение определенно- го результата/цели, создание определенного, уникального продукта или услуги при заданных ограничениях по ресурсам и срокам; 2. проект - совокупность заранее запланированных дей- ствий для достижения какой-либо цели; 3. проект - процесс создания реально возможных объектов будущего или процесс создания реально возможных вариантов продуктов будущего; 4. проект - совокупность взаимосвязанных мероприятий или задач, направленных на создание определенного продукта или услуги для потребителей. 3. Соотнесите определения и типы проектов (1- учеб- ный, 2 - социальный, 3- телекоммуникационный): 1. совместная учебно-познавательная, творческая или иг- ровая деятельность учащихся-партнеров, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направ- ленная на достижение общего результата по решению какой- либо проблемы, значимой для участников проекта; 2. это совместная учебно-познавательная творческая или игровая деятельность учащихся-партнеров, организованная на основе ресурсов информационно-коммуникационных техноло- гий (например, Интернет), имеющая общую цель, согласован- ные методы и способы деятельности, и направленная на достижение общего результата по решению какой-либо про- блемы, значимой для участников проекта. 269

Answer 1

1. 2. Дж. Дьюи;

2. 1. проект - уникальная деятельность, имеющая начало и

конец во времени, направленная на достижение определенно-

го результата/цели, создание определенного, уникального

продукта или услуги при заданных ограничениях по ресурсам

и срокам;

3. 1. совместная учебно-познавательная, творческая или иг-

ровая деятельность учащихся-партнеров, имеющая общую

цель, согласованные методы, способы деятельности, направ-

ленная на достижение общего результата по решению какой-

либо проблемы, значимой для участников проекта;

1- учебный

2. это совместная учебно-познавательная творческая или

игровая деятельность учащихся-партнеров, организованная на

основе ресурсов информационно-коммуникационных техноло-

гий (например, Интернет), имеющая общую цель, согласован-

ные методы и способы деятельности, и направленная на

достижение общего результата по решению какой-либо про-

блемы, значимой для участников проекта.-это

3- телекоммуникационный

Answer 2

Вот возможные ответы на заданные вопросы:

1. Основоположником метода проектов в обучении был 2. Дж. Дьюи.

2. Верное определение проекта: 1. проект - уникальная деятельность, имеющая начало и конец во времени, направленная на достижение определенного результата/цели, создание определенного, уникального продукта или услуги при заданных ограничениях по ресурсам и срокам.

3. Соотнесение определений и типов проектов:

   • 1. совместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся-партнеров, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленная на достижение общего результата по решению какой-либо проблемы, значимой для участников проекта - 1. учебный проект.
   • 2. это совместная учебно-познавательная творческая или игровая деятельность учащихся-партнеров, организованная на основе ресурсов информационно-коммуникационных технологий (например, Интернет), имеющая общую цель, согласованные методы и способы деятельности, и направленная на достижение общего результата по решению какой-либо проблемы, значимой для участников проекта - 3. телекоммуникационный проект.