Question

Всем привет)Помогите пожалуста решить задачи из психологии. Очень нужно на екзамен. Я их скину в етот вопрос. Всем кто поможет,большое спасибо))) ПСИХОЛОГІЧНА ЗАДАЧА Визначте, який учень краще запам’ятає оповідання, якщо врахувати, що здатність запам’ятовування в них однакова. Відповідь аргументуйте. Двоє учнів почали заучувати оповідання. - Ой, яке велике! Тут сидіти і сидіти, - сказав один. - Зовсім не таке вже й велике, швидко зробимо, - відповів інший. ПСИХОЛОГІЧНА ЗАДАЧА Психологічно обґрунтуйте правильність змісту російського прислів’я «На вкус и цвет товарищей нет», спираючись на знання властивостей сприймання людини. ПСИХОЛОГІЧНА ЗАДАЧА Визначте, який емоційний стан переживає головний герой поеми Ю.М.Лермонтова Мцирі: «Тогда на землю я упал И в исступлении рыдал, И грыз сырую грудь земли, И слезы, слезы потекли В нее горючею рекою…» ПСИХОЛОГІЧНА ЗАДАЧА Який закономірний зв'язок між психікою та діяльністю виявляється в даному описі? Вивчення людей похилого віку та довгожителів показує, що поступове вивільнення від обов’язків і пов’язаних з ними функцій призводить до звуження та порушення особистості, і навпаки. Простійний зв'язок з довколишнім життям сприяє збереженню особистості до самої смерті людини.

Answer 1

По первой задаче можно сказать,что 2 ученик запомнит лучше,т.к он более работоспособнее,нежели 1.по-другому можно сказать,что он не склонен к лени.
по второй задаче можно сказать,что так говорят,когда встречаются с резким непониманием собеседника.восприятие вкуса и цвета индивидуально.говорят тогда,когда при выборе или оценке чего-либо или кого-либо,не желая спорить о вкусах,каждый остаётся при своём мнении.
по третьей задаче можно сказать,что герой испытывает героическое,патриотическое настроение.т.к это видно,из его отношения к родной земле.

Answer 2

Психологічна задача 1: Згідно з інформацією у завданні, здатність запам'ятовування в обох учнів однакова. Однак, можна припустити, що краще запам'ятати оповідання той учень, який демонструє більш високий рівень мотивації та інтересу до матеріалу. Наприклад, якщо один з учнів має особистий інтерес до тематики оповідання, він може краще запам'ятати його, ніж інший учень, якому це нецікаво. Також можливо, що той учень, який має кращу здатність до візуальної запам'ятовування, може запам'ятати оповідання краще, якщо воно має багато візуальних елементів. Тому, відповідь на це питання залежить від багатьох факторів.

Психологічна задача 2: Російське прислів'я "На вкус и цвет товарищей нет" означає, що смак та колір (або уподобання та думки) є індивідуальними речами і що немає однієї правильної відповіді або підходу. Це пов'язано зі сприйняттям людиною, оскільки кожна людина має свої власні переваги та уподобання, які впливають на те, що вона вважає кращим чи гіршим. Кожна людина має свій власний спосіб сприйняття світу, що може вплинути на її оцінку та реакцію на різні явища.

Психологічна задача 3: За змістом поеми Ю.М. Лермонтова "Мцирі", головний герой переживає глибоку депресію та відчай. Він розповідає про свою смерть та бажання померти, щ