Question

СРОЧНО!!! 1. Які зміни відбуваються у фізичному розвитку підлітків?2. Які зміни відбуваються в емоційному стані підлітків?3. Схарактеризуй ознаки соціального дозрівання.4. Що, на твою думку, є найважливішою ознакою того, що став дорослим?5. Поміркуй, чому важливо позитивно ставитися до змін в організмі в періоддозрівання.​

Answer 1

Ответ:

   Підлітковий вік - це період багатьох змін: фізіологічних, що відбуваються у тілі, психологічних - у думках, почуттях і потребах, а також у стосунках з іншими людьми (батьками, вчителями, друзями, протилежною статтю). Щоб стати дорослим, треба «вирости» не лише фізично, а й психологічно і соціально.      

   Організм дозріває фізіологічно, але до повної фізіологічної зрілос­ті ще далеко, іде соціальне дорослішання, проте соціальна зрілість ще не настала. Саме тому підлітковий період є таким непростим, насиченим і суперечливим.

   Хронологічно підлітковий вік визначається від 10-11 до 14-15 ро­ків.

   Гормони росту й статеві гормони викликають у підлітка інтенсив­ний фізіологічний розвиток, спрямований на формування фізіологічної зрілості.

Розвиток людини

фізичний

статевий

розумовий

Нормальний фізич­ний розвиток - це змі­на розмірів і форми тіла відповідно до віку.

Нормальний статевий розвиток - це своєчасне дозрівання статевої сис­теми та інших фізіоло­гічних систем людини, характеризуються здат­ністю до відтворення (дітонародження).

Нормальний розумовий розвиток - це відповід­не вікове становлення структури і функцій го­ловного мозку: розбір­ливе мовлення, розумо­ві процеси (сприйняття, увага, емоції, пам'ять, аналіз і синтез інфор­мації).

 

   Фізичний розвиток є суто індивідуальним. Не хвилюйтеся, коли ви маєте невеликий зріст або маленьку вагу. Усе суто індивідуально і залежить від ба­гатьох причин.

 

   На темпи зростання і розвитку, крім спадковості, впливають інші чинни­ки. Відомо, що у другій половині XX ст. був помічений процес прискорення темпів зростання і розвитку. Це явище здобуло назву «акселерація».

   Акселерація - це прискорення фізичного розвитку дітей, яке спостерігається останні 150 років. Вона включає різні анатомічні й фізіологічні прояви, зокрема й скорочення термінів статевого дозрівання. Серед причин, що зумовили акселерацію, називають соціально-економічні умови, вплив посиленого потоку інформації, перерозподіл генетичного матеріалу в популяціях людини, вплив сонячної активності та інше.  

    Є діти, які мають уповільнений розвиток. Від таких дітей, на жаль, відмовляються батьки. Вони погребують особливої уваги та догляду.

    - Чинники, які позитивно виливають на фізіологічний, стате­вий і розумовий розвиток:  спадковість, рівень здоров'я, збалансоване хар­чування, екологічно чисте довкілля, соціальні умови проживання та здоровий спосіб життя тощо.

    - Існують чинники, які особливо негативно впливають на ваш індивідуальний фізіологічний розвиток: нездоровий спосіб життя і шкідливі звички.

    Юність - досить тривалий і складний період життя людини. Це перехід від безтурботного дитинства до дорослого світу. Саме в юності продовжують формуватися ціннісні орієнтації, самоідентифікація, самовизначення, самосвідомість. Відбувається також бурхливий психосексуальний розвиток, пробуджуються романтичні почуття.

   Уповільнюється фізичний розвиток: дівчата ростуть переважно до 16-17 років, а юнаки - до 17-18 років. Проте у хлопців особливо швидко зростає м'язова маса і сила. Удосконалюється також нервова система, яка стає стабільнішою та витривалішою. Поступово гальмівні процеси врівноважуються з процесами збудження.

 

Фізіологічна зрілість - це фізіологіч­не дозрівання всіх систем організму. Вимірюється показниками фізичного розвитку людини, фізичною підготов­леністю її фізіологічних систем (рухо­вої, кістково-м'язової, нервової), на­тренованістю, життєвою активністю й функціональною готовністю адек­ватно відповідати на впливи навколишнього середовища.

 

Соціальна зрілість - це вміння лю­дини успішно пристосовуватися до спільного життя з іншими людьми.

Фізіологічна і статева зрілість людини настає наприкінці юнацького віку (17-18 років). Зростання і розвиток орга­нізму завершується, всі системи орга­нізму практично досягають своєї біо­логічної зрілості, що характеризується здатністю статевих органів до статевих стосунків і самовідтворення (здатність мати дитину).

 

Соціальна зрілість настає тоді, коли людина стає особистістю, яка здат­на відповідати за свої вчинки, брати участь у виробничих взаєминах, дру­жити і кохати, піклуватися про близь­ких, рідних і друзів, дотримуватися правил і норм поведінки у колективі та суспільстві, а також створити сім'ю. Це також здатність не тільки діяти у власних інтересах, а й налагоджува­ти і погоджувати взаємини, конструк­тивно розв'язувати конфлікти.

 

Оцінювання індивідуального фізичного розвитку ще донедавна проводили індекс­ним способом (індекс Брока): від довжини тіла віднімали число 100, отримували нор­мальну (щодо зросту) масу тіла. Напри­клад, при зрості 165 кг (165 - 100) людина має вагу 65 кг.

Оцінювання індивідуального фізично­го розвитку проводять за модифікованими шкалами співвідношення маси тіла від­носно довжини тіла.

Рівень статевого дозрівання визначають за оцінкою статевої формули за віково-статсвими нормативами, а функціональні можливості - за допомогою деномометрії та спірометрії (визначення життєвої єм­кості легень) Діапазон «норми»:

Объяснение:

Answer 2

1. У фізичному розвитку підлітків відбуваються численні зміни. Зокрема, спостерігається прискорений ріст тіла, зміна форми тіла, розвиток м'язів та кісток. У хлопців відбувається збільшення плечей, грудей та м'язів, а у дівчат - розвиток грудей та статевих ознак. Також відбуваються зміни в голосі (у хлопців голос стає глибшим) та волоссі (поява вусів, бороди, менструація у дівчат).

2. В емоційному стані підлітків також відбуваються значні зміни. Вони стають більш емоційно чутливими та вразливими. Часто виникають настрої, які змінюються дуже швидко, можуть бути непередбачувані та інтенсивні. Підлітки можуть відчувати сильну радість, смуток, злість, а також почуття самотності та неприйнятності. Це пов'язано зі змінами в гормональному фоні та психологічними переживаннями.

3. Ознаки соціального дозрівання включають зміну способу спілкування та взаємодії з оточуючими, розвиток самоідентифікації та формування індивідуальної ідентичності. Підлітки починають відчувати потребу у самостійності та незалежності від батьків, стають більш зацікавленими у взаємини з однолітками, формують свої цінності та переконання. Також вони починають розуміти соціальні ролі та відповідальність перед суспільством.

4. Найважливішою ознакою того, що став дорослим, можна вважати самостійність та відповідальність за свої дії та рішення. Дорослі люди вміють приймати важливі рішення, брати на себе відповідальність за свої вчинки та діяти відповідно до встановлених норм та цінностей.

5. Важливо позитивно ставитися до змін в організмі в період дозрівання, оскільки це є нормальним та необхідним процесом для переходу в доросле життя. Позитивне ставлення допомагає зменшити стрес та негативні емоції, покращує самопочуття та сприяє психологічному благополуччю. Крім того, позитивне ставлення може сприяти підтримці здорового способу життя, так як в період дозрівання особливо важливо дбати про своє фізичне та психічне здоров'я.