Question

4. O'ylang va toping. Gapiring. 1. Dunyodagi g'aroyib rekordlar haqida eshitganmisiz? 2. Sinfdoshlaringiz orasida kimlar sinf rekordini o'rnatgan? (Misol uchun, kubik- rubik, mental arifmetika bo'yicha.) 3. Siz ham Ginnesning rekordlar kitobiga kirishni istarmidingiz? Qaysi sohada o'zingizni kuchli deb hisoblaysiz? 4. Yuqoridagi rekordlardan qaysi biri sizga yoqdi? 5. Tasavvur qiling, siz Ginnesning rekordlar kitobiga kiritildingiz. Undan tushgan mablag'ni nimaga sarflagan bo'lardingiz?​

Answer 1

Ответ:

Yuqori natijaga

Vaqtdan

noodatiy qobiliyat

maqsadiga yetadi

niyatiga yetadi

Объяснение:

Answer 2

1. Albatta, dunyodagi g'aroyib rekordlar haqida eshitganman. Dunyoda bir nechta bemorlik, sport, tabiiy qurollash, inson kuchlari va boshqa sohalarda bir-biridan ajralib turadigan rekordlar mavjud.

2. Sinfdoshlarim orasida bir nechta rekordlar o'rnatganlar bor. Misol uchun, bir inson kishi 3x3 kubik- rubikni eng tez vaqt ichida hal qilishda rekord o'rnatgan bo'lishi mumkin. Boshqa bir misol esa, mental arifmetika bo'yicha bir kishi eng yuqori natijaga erishgan bo'lishi.

3. Albatta, men ham Ginnesning rekordlar kitobiga kirishni istardim. O'zimni kuchli hisoblab, yengilmas hisoblar, yoki shaxsiy kuchlarga doir boshqa sohalarda rekordlar o'rnatishni istardim.

4. Yuqoridagi rekordlardan hech biri shaxsiy qiziqishimni tortmadi. Men uchun ahamiyatli bo'lgan rekordlar o'rnatish, insoniyat uchun foyda olib keladigan, ya'ni insanlarga yordam beradigan, muhim va ma'nolarga ega bo'lgan rekordlar bo'lishi muhim.

5. Agar men Ginnesning rekordlar kitobiga kiritilsam, undan tushgan mablag'ni yaxshi xayotni ta'minlash, yaqinlarimga yordam berish va xayriya maqsadlariga sarflashga sarflardim. Mablag'ni xayriya loyihalariga, o'qituvchilik, davlatlararo aloqalar yaratish va yaxshi xayot uchun sarflashga yo'naltirardim.