Вопрос задан 05.10.2023 в 07:34. Предмет Музыка. Спрашивает Стецишин Максим.

Музыка 3 класс стр. 103 Как один и тот же прием развития повтор-помог композитору нарисовать

такие контрастный картины? Что остаётся неизменным,а что меняется в каждой из частей?Помогите пожалуйста​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Колесникович Паша.

Ответ:

если тебе єто надо спеть ті сперва должна спеть яяяяяяя

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Извините, но моя база данных не содержит конкретных страниц из учебников или других изданий, включая страницу 103 из учебника музыки для 3 класса. Тем не менее, я могу дать общую информацию о приемах развития в музыке, которые могут помочь композитору создать контрастные картины.

Один из таких приемов - это использование изменения динамики (громкости), темпа (скорости) и инструментации (какие инструменты играют в каждой части) в разных частях композиции. Вот какие элементы могут оставаться неизменными и меняться:

  1. Мелодия: Основная мелодия или тема может оставаться постоянной или немного изменяться в разных частях композиции.

  2. Гармония: Гармоническая структура (аккорды) может быть похожей во всех частях, но композитор может использовать разные аккорды или последовательности аккордов, чтобы создать контраст.

  3. Ритм: Ритмический узор может меняться, например, в одной части музыки может быть быстрый и живой ритм, а в другой - медленный и спокойный.

  4. Динамика: Громкость музыки может изменяться от мягкой и тихой до громкой и мощной.

  5. Инструментация: Композитор может использовать разные инструменты или оркестровые секции (для оркестровой музыки) в разных частях композиции. Например, использование струнных инструментов для медленных и нежных моментов, а медных духовых инструментов для более ярких и энергичных моментов.

  6. Темп: Скорость исполнения (темп) может быть разной в разных частях, что также может создавать контраст в музыке.

  7. Фактура: Это относится к тому, как разные голоса (мелодии) и инструменты взаимодействуют друг с другом. Фактура может меняться, чтобы создать разные текстурные эффекты.

  8. Тональность: Смена тональности (ключа) может придать музыке различный характер и настроение.

Чтобы создать контрастные картины в музыке, композитор может экспериментировать с разными комбинациями вышеуказанных элементов в разных частях композиции. Это поможет создать интерес и эмоциональное воздействие на слушателя, позволяя музыке выразить разные идеи и настроения.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Музыка

Последние заданные вопросы в категории Музыка

Задать вопрос