Question

Какой принцип лежит в основе сопоставления двух образных сфер мессы? 1. Дополнения2. Контраста3. Повтора4. Кольца5. Фрагментарности

Answer 1

Ответ:

Состав исполнителей: сопрано I, сопрано II, альт, тенор, бас, два хора, оркестр.Светлейший курфюрст, милостивый государь!

В глубоком почтении приношу я вашему королевскому высочеству настоящую скромную работу мастерства моего, коего я достиг в музыке, и всеподданнейше прошу вас воззреть на оную благосклонным взором не по достоинству самой композиции, которая сочинена плохо, но исходя из вашей, известной миру милости...» — такими словами Бах в 1733 году сопроводил отправку курфюрсту Саксонскому Фридриху Августу двух частей одного из величайших своих творений — Мессы h-moll — Kyrie и Gloria. Протестант, служивший в протестантской Германии, Бах писал в основном музыку для исполнения в лютеранских храмах. Правда, согласно реформе Лютера, отдельные разделы мессы в протестантском богослужении допускались, но Бах написал полную католическую мессу не случайно, как не случайно именно ее посвятил саксонскому курфюрсту. Дело в том, что Фридрих Август был еще и королем Польши, страны, неизменно приверженной католицизму, а потому и сам перешел в католичество. С 1717 года и его двор в Дрездене стал официально католическим. Отсюда естественное обращение Баха к этому жанру (от Фридриха Августа он получил звание придворного композитора и в последующие годы, желая показать свое прилежание, отправил ему еще несколько месс, преимущественно составленных из ранее написанных кантат).

Answer 2

Из предложенных вами вариантов (1. Дополнения, 2. Контраста, 3. Повтора, 4. Кольца, 5. Фрагментарности) наиболее соответствующим для сопоставления двух образных сфер мессы будет принцип 2. Контраста.

Принцип контраста подразумевает выделение различий и противопоставление элементов или аспектов в двух объектах или явлениях. В контексте сопоставления двух образных сфер мессы, этот принцип означает выявление и подчеркивание различий, противоречий или противоположностей между этими сферами. Это может быть сделано с целью создания эффекта сравнения, подчеркивания значимости, а также для усиления эмоциональной или символической нагрузки.

Остальные принципы (Дополнения, Повтора, Кольца, Фрагментарности) могут также использоваться в литературных исследованиях, но они не так непосредственно связаны с подчеркиванием различий между двумя образными сферами.