
ПОМОГИТЕ 100 БАЛЛОВ «На другом конце греческого мира, в городе Кротоне, философ Пифагор говорил
ученикам <…>: "Всё на свете создалось из числа. Единица – это точка, двойка – линия, тройка – плоскость, четвёрка – тело. Кроме того, двойка – число женское, тройка – число мужское, пятёрка – число супружества, восьмёрка – число дружбы, десятка – число мудрости и совершенства. Пирамида есть знак огня, куб – земли, восьмигранник – воздуха, двенадцатигранник – воды. Семь струн на лире, семь светил на небе, каждое из них звучит, как струна, и звуки их слагаются в музыку сфер"». «Самое известное из открытий Пифагора – это, конечно, теорема о том, что в треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов. Повод для этого открытия был самый прозаический. Нужно было решить задачу, с которой сталкивается любой землемер или строитель: как по данному квадрату построить квадрат, вдвое больший? Пифагор решил её: нужно провести через данный квадрат диагональ и построить на ней квадрат, и он будет вдвое больше данного. А потом, разглядывая свой чертёж, он достиг и более общей формулировки теоремы». «Имя Платон значит "широкий": так прозвали его в юности за ширину плеч и продолжали звать в старости за широту ума <…>. Смолоду он писал стихи, но однажды, когда он нёс в театр только что сочинённую трагедию, он услышал разговор Сократа, швырнул свою трагедию в огонь и стал самым преданным учеником Сократа. А когда афинская народная власть казнила Сократа, он возненавидел эту народную власть на всю жизнь. Сократ никогда ничего не писал: он только думал и разговаривал. Когда думаешь, то твоя мысль в движении, а чтобы записать, её надо остановить. Сократ не хотел останавливать свою мысль – за это он и погиб. А Платон положил всю свою жизнь именно на то, чтобы остановить мысль: пусть она изобразит нам самое прекрасное, самое настоящее, самое лучшее, мы это запишем, мы это устроим, и дальше пусть ничего не меняется: пусть начнётся вечность». «Самому Платону этот умопостигаемый мир виделся настолько ясно, что он так и назвал этот Стол и эту Гору "образами" стола и горы – по-гречески "идеями". В них нет ничего лишнего, ничего случайного, что всегда бывает в земных предметах, всё прекрасно, выпукло и ярко: не стол, а сама Стольность, не гора, а сама Горность, а выше всех – Правда, Красота и Добро. "А я вот, Платон, стол и гору почему-то вижу, а Стольности и Горности, хоть убей, не вижу!" – перебивал его ругатель Диоген. "Это потому, что у тебя нет для этого глаз, – отвечал Платон. – Все твои столы и горы – лишь тени, падающие от идеи-Стола и идеи-Горы". Как это – тени? А вот как. Представьте себе: идёт дорога, а вдоль дороги – длинная щель в земле, а под этой щелью – длинная подземная пещера, вроде тюрьмы для рабов. В пещере сидят люди в колодках – ни пошевелиться, ни оглянуться; за спиной у них светлая щель, перед глазами у них голая стена, и на эту стену падают их тени и тени тех, кто проходит по дороге. Узники видят мелькание теней, слышат эхо голосов, сопоставляют, догадываются, спорят. Но если кого-нибудь из них расковать, вывести на ослепляющий солнечный свет, показать ему настоящий мир, а потом спустить его обратно к его друзьям, – они ему не поверят. Вот таковы и философы, заглянувшие в мир идей, среди толпы, живущей в мире вещей. … 1. Система философских познаний в школе <……> основывалась на математике. Учение о пропорциях разрабатывалось вместе с принципами музыкальных созвучий. Так, <…> открыл, что высота звука зависит от длины струны. Диоген Платон Пифагор 2. Для <…> восприятие музыки приобщает человека к миру идей, хотя занятия музыкой, как и другими искусствами, он считает недостойными. В идеальном государстве музыка помогает воспитать правильного гражданина. Пифагор ПлатоН Аристотель 3. <…> сформулировал принципы эстетики, которые оставались актуальными в течение многих веков. Его идея о звучании небесных светил является важной частью гармонии сфер и космогонии. В то же время музыка несёт гармонию и для внутреннего мира человека. Пифагор Сократ Аристотель

Ответы на вопрос

Ответ:
Снизу
Объяснение:
1 Пифагор
2 Платон
3Сократ



The Philosophy of Pythagoras and Plato
Pythagoras was a philosopher who believed that everything in the world is created from numbers. He taught his students that each number has its own significance and symbolism. For example, he associated the number one with a point, two with a line, three with a plane, and four with a solid object. He also attributed gender and other qualities to certain numbers. Pythagoras believed that numbers were the building blocks of the universe and that they held deep meaning and connections to various aspects of life [[1]].
One of Pythagoras' most famous discoveries is the Pythagorean theorem, which states that in a right-angled triangle, the square of the length of the hypotenuse is equal to the sum of the squares of the other two sides. This theorem has practical applications in geometry and is widely used in various fields of science and engineering [[2]].
Plato, a student of Socrates and a philosopher in his own right, had a profound influence on Western philosophy. Plato believed in the existence of an intelligible world of "Forms" or "Ideas" that are perfect and eternal. He saw the physical world as a mere reflection or imitation of these perfect Forms. According to Plato, the physical objects we perceive are imperfect copies of the ideal Forms, which exist in a higher realm of reality. For example, a physical table is just a shadow or imitation of the perfect Form of a table that exists in the realm of Ideas [[3]].
Plato's philosophy also emphasized the pursuit of truth, beauty, and goodness. He believed that true knowledge could be attained through rational inquiry and contemplation of the Forms. Plato saw the world of the senses as deceptive and transient, while the world of Ideas represented the ultimate reality. He believed that the highest virtues were wisdom, justice, and love, and that the ultimate goal of human life was to attain knowledge of the Forms and strive for moral excellence [[4]].
In summary, Pythagoras and Plato were both influential philosophers who explored the nature of reality, the significance of numbers, and the pursuit of knowledge and virtue. While Pythagoras focused on the mathematical and symbolic aspects of the universe, Plato delved into the realm of Ideas and the search for ultimate truth and goodness.


Похожие вопросы
Последние заданные вопросы в категории МХК
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili