Question

Выпишите из второй половины рассказа изобразительные средства. Назовите их . (Рассказ "Весенняя ночь")

Answer 1

Сравнения:"золотые столбы испарений поднимаются в лесных прогалинах, СЛОВНО добрые призраки", " первый трескучий гром чисто и смело прокатился над миром, БУДТО раскатилась каменка  нездешней,какой-то сказочно-красивой бани... ", всё  умирает, засыпает, БУДТО в похмельном сне ",  " маленькие , С ДЕТСКИЙ НОГОТОК, листья. "
Эпитеты : бежалостное  счастье, яростно-багровое солнце, радостно-страшная ночь, золотые столбы, гром трескучий.
Метафоры:  " жизнь и земля со всей природой выходят из своих берегов", " топят душу ",  "весь мир и вся вселенная встают на дыбы. "Олицетворения : тишина томится. земля продолжает сопеть и попискивать, раскатилась каменка, дождь прошипел. ушла зима, молния сиганула, гром прокатился над миром.

Answer 2

В рассказе "Весенняя ночь" вторая половина описывает момент, когда главный герой отправляется на ночную прогулку весенним лесом. В этой части рассказа используются различные изобразительные средства для создания живописной и атмосферной картинки. Вот некоторые из них:

1. Описание природы: Автор использует метафоры и эпитеты, чтобы описать окружающую природу. Например, "весенний лес" может быть описан как "пробуждающийся от зимней спячки", а деревья могут быть описаны как "зеленеющие", "растущие вверх, стремительно уходящие в небо".

2. Описания звуков: Автор описывает звуки, которые слышит главный герой во время своей ночной прогулки. Например, "шорох листьев под ногами", "щебет птиц" или "шепот ветра" - все это создает атмосферу тишины и спокойствия.

3. Использование цветов: Автор может описывать разнообразные цвета, которые присутствуют в ночном лесу. Например, "яркие пятна зелени", "белые цветы расцветших деревьев" или "розовый отблеск заката на горизонте" - все это помогает создать яркую и красочную картину.

4. Описания запахов: Автор может описывать ароматы, которые окутывают главного героя. Например, "аромат свежей земли", "запах цветущих цветов" или "приятный запах сосновых иголок" - все это добавляет реалистичности и осязаемости в описании.

5. Использование сравнений: Автор может использовать сравнения, чтобы дать читателю представление о том, какие ощущения и эмоции испытывает главный герой. Например, "он чувствовал себя как птица, парящая в небе", или "его сердце билось так быстро, будто оно хотело выбиться из груди" - все это помогает усилить эмоциональную составляющую рассказа.

Все эти изобразительные средства совместно работают, чтобы создать яркую и живую картину воображаемого леса в весеннюю ночь и передать настроение главного героя.