Question

Сочинение "Полковник на балу и после бала" по рассказу Л.Т.Толстого "после бала". Объём 1,5стр. План: 1.Рассказ после бала- повествование о жестокости, царившей в царской округе 2.На балу и после бала А.полковник на балу Б.полковник после бала В.какие чувства вызывает у рассказчика происходившее на плацу? Какие выводы? Г.как происходящие изменило жизнь рассказчика? 3.Прав ли был герой, отказавшись от любви к Вареньки? Зарание благодарю)

Answer 1

Среди самых известных произведений Л.Н. Толстого можно назвать и его рассказ «После бала». Написанный в 1903 году, он проникнут христианским духом, а также на собственной философии писателя – толстовстве.

    В центре внимания рассказа находится полковник Б. Этот герой показан в двух, кардинально разных, жизненных ситуациях. Именно эти противопоставленные друг другу ситуации и проясняют его характер.

    Впервые рассказчик встречает полковника Б. на балу у губернатора в честь окончания масленичной недели. Петр Владиславич - отец Вареньки, юной красавицы, в которую был безумно влюблен рассказчик. Именно в эпизоде бала дается портрет этого героя: «Отец Вареньки был очень красивый, статный, высокий и свежий старик. Лицо у него было очень румяное, с белыми la Nicolas I подвитыми усами, белыми же, подведенными к усам бакенбардами и с зачесанными вперед височками, и та же ласковая, радостная улыбка, как и у дочери, была в его блестящих глазах и губах. Сложен он был прекрасно, с широкой, небогато украшенной орденами, выпячивающейся по-военному грудью, с сильными плечами и длинными стройными ногами».

    Как видим, первоначально полковник производит прекрасное впечатление: добрый, приветливый, ласковый. Кроме того, было видно, как он безумно любит свою дочь, с какой нежностью и трепетом к ней относится. Мазурка, которую полковник танцевал с Варенькой, привела всех в восхищение. Все следили за движением этой прекрасной пары и любовались ею. А в конце, когда Петр Владиславич упал на колени перед дочерью, гости не удержались и зааплодировали. В знак окончания танца полковник бережно поцеловал дочку в лоб.

    Если все смотрели на полковника Б. с любованием, то рассказчик испытывал к нему «восторженное умиление». Особенно трогательно выглядел старинный фасон сапог героя. Рассказчик увидел в этой детали подтверждение любви полковника к своей Вареньке: «Чтобы вывозить и одевать любимую дочь, он не покупает модных сапог, а носит домодельные».

    На этом присутствие героя в первом эпизоде рассказа заканчивается. На балу полковник произвел на всех гостей, рассказчика и, я думаю, читателей, самое хорошее впечатление. Старый военный, по всей видимости, хорошо образованный и воспитанный, добрый, красивый, обожающий свою дочь. Но уже здесь проскальзывают «тревожные» детали, которые получат развитие во второй части рассказа. Автор несколько раз подчеркивает, что полковник Б. был воспитан эпохой Николая I: «Он был воинский начальник типа старого служаки николаевской выправки». Даже бакенбарды полковник носил по моде того времени, чтобы подчеркнуть свою приверженность к николаевскому режиму. Идя танцевать с дочерью, Петр Владиславич, по старой моде, надевает на правую руку перчатку, говоря, что «надо все по закону». Эта деталь говорит о педантичности героя, а также о том, что он привык бездумно выполнять приказы, не задумываясь об их целесообразности. Если командир дал приказ, то его следует выполнять, а не задавать вопросы.

    Вторая часть рассказа во всем кардинально противоположна первой. Здесь мы видим полковника уже не на отдыхе, а при исполнении своих обязанностей. На следующее утро, в самом начале Великого поста, полковник Б. руководит наказанием татарина за побег из армии. Ничто не изменилось в его внешнем облике, ни одна черта не дрогнула в его румяном лице при виде страшных мучений беглого татарина. Здесь рассказчик так описывает Петра Владиславича: «Полковник шел подле, и, поглядывая то себе под ноги, то на наказываемого, втягивал в себя воздух, раздувая щеки, и медленно выпускал его через оттопыренную губу». Складывается ощущение, что полковник полностью отключил все свои эмоции и мысли. Он, как машина, старательно и усердно выполняет инструкцию, чтобы «все по закону». 
    Только увидев нарушение в выполнении приказа, Петр Владиславич проявляет свои чувства. Он наказывает слабосильного солдата, который физически не может сильно ударить татарина: «Я тебе помажу, — услыхал я его гневный голос. — Будешь мазать? Будешь? И я видел, как он своей сильной рукой в замшевой перчатке бил по лицу испуганного малорослого, слабосильного солдата за то, что он недостаточно сильно опустил свою палку на красную спину татарина».

    Но не нужно думать, что полковник – бездушный монстр, который не понимает ужаса всего происходящего. Мне кажется, он знает, что мероприятие, которым руководит, - не из приятных. Поэтому, встретившись глазами с рассказчиком, Петр Владиславич сделал вид, что не знает его. 
    Я думаю, что в душе полковник испытывает неловкость и, может быть, даже стыд. Но этот герой привык в своей жизни ставить во главу угла приказ от вышестоящего начальства, подстраивать свои мысли, чувства, душевные порывы под Инструкцию. Внешнее для этого героя важнее внутреннего, мнение людей важнее мнения души.

Answer 2

Рассказ "После бала" Л. Т. Толстого является одним из необычных произведений знаменитого русского писателя. В этом сочинении мы рассмотрим основные события произведения и их влияние на главного героя.

1. Рассказ после бала - повествование о жестокости, царившей в царской округе. В этой части сочинения мы узнаем о том, каким образом в царской округе люди выбирали себе вторую половинку. Главным критерием при выборе партнера был материальный статус, а не истинные чувства. Толстой показывает безжалостное отношение людей друг к другу в поиске собственного обогащения.

2. На балу и после бала: a) Полковник на балу: Главный герой, полковник, был изначально приглашен на бал в царском округе. Он, будучи одиноким и богатым мужчиной, оказался центром внимания женщин, которые хотели выйти за него замуж. Однако он не испытывал к ним искренних чувств и не хотел просто купить себе новую жену. b) Полковник после бала: Герой уходит с бала в негодовании и отказывается от самой дорогой жизни, что он раньше привык иметь. Толстой показывает, что главному герою уже нечего делать в царском округе и он идет против системы, в которой царят только материальные интересы.

c) Чувства рассказчика: Рассказчик, видя жестокость и безразличие к истинным чувствам на балу, испытывает гнев и отвращение к обществу высшего класса. Он понимает, что такая система неправильна и желает избавиться от высокой позиции, которая мешает ему найти истинно счастливую жизнь.

d) Изменения в жизни рассказчика: После бала главный герой замечает, что его прежняя жизнь стала пустой и бессмысленной. Он теряет интерес к бесцельным развлечениям и решает изменить свою жизнь. Герой осознает, что истинное счастье не в деньгах и благосостоянии, а в настоящих чувствах и духовной гармонии.

3. Прав ли был герой, отказавшись от любви к Вареньке? В истории произошел момент, когда герой полковник влюбился в простую девушку Вареньку. Однако он осознает, что в этом обществе разрыв между ними слишком велик, и отказывается от своих чувств, выбирая вместо них свою прежнюю пустую жизнь. Возникает вопрос: правильно ли он сделал? Можно сказать, что каждый имеет право на собственный выбор, но отказаться от настоящей любви и счастья - огромное жертвоприношение, которое герой совершил.

В целом, события рассказа "После бала" описывают изменения в жизни главного героя и его отказ от прежнего образа жизни. Толстой показывает, что этот отказ может быть как ошибкой, так и пониманием несовершенства общественных ценностей. Ответ на вопрос, был ли герой прав, остается открытым и зависит от личной точки зрения каждого читателя.