Question

Составьте план работы над выразительным чтением стихотворения "Не ветер бушует над бором."

Answer 1

Ни ветер бушует над бором не с  гор побежали ручьи мороз-воевода дозором обходит владенья свои а дальше не помню

Answer 2

План работы над выразительным чтением стихотворения "Не ветер бушует над бором":

1. Предварительное ознакомление с текстом: - Внимательное прочтение стихотворения для понимания его содержания. - Изучение неизвестных слов и выражений, анализ контекста.

2. Разбор структуры стихотворения: - Выделение строф и определение их числа и размеров. - Анализ расположения рифм, их типа и количества.

3. Анализ содержания и выразительных средств: - Определение основной идей стихотворения и ее выражение. - Изучение лексических и стилистических приемов, используемых автором для передачи мысли и эмоциональной окраски.

4. Работа над произношением и интонацией: - Тренировка произношения сложных звуков и слов. - Осознанное подбор темпа чтения, пауз и акцентов для передачи ритма стихотворения. - Использование различных интонаций для выражения эмоций и смысла текста.

5. Работа над выразительностью чтения: - Изучение ритмической структуры стихотворения и ее передача при чтении. - Подбор подходящих жестов, мимики и интонаций для усиления выразительности. - Использование динамических изменений голоса (громкость, тембр, высота).

6. Практика выразительного чтения: - Индивидуальные чтения стихотворения с акцентом на выразительность. - Коллективные чтения с последующим обсуждением и анализом.

7. Оценка и самооценка: - Анализ прогресса в выразительном чтении стихотворения. - Самостоятельная оценка своей работы и поиск возможных улучшений.

Этот план работы поможет вам систематически подойти к изучению и выразительному чтению стихотворения "Не ветер бушует над бором". Постепенно вы сможете лучше понять и передать идею автора, а также вовлечь слушателей в процесс чтения.