Question

1 белый кролик2 дверцы в садик3 странная мышь4 с кальяном гусеница5 чаепитие6 у королевы7 суда8 просто был сон к плану скласть небольшое сочинение плиззззззззззззззззззззззззззз умоляю мне очень надаааааа

Answer 1

Белый кролик уволил меня все дальше от дома.Мы прошли с ним не один километр,я очень устала и хотел(а)есть,а его энергия все не иссякала.Но вот мы остановились у какого-то здания,где было много маленьких дверей.Кролик открыл одну из них и оказалось что это дверцы в садик. В садике за крошечными столом сидела странная мышь,напротив неё ёж и с кальяном гусеница.Стол был богат разными сладостями.Мы наверно попали на их чаепитие.Гусеница позвала к столу,но кролик отказался,взяв только пару крохотных печенья с собой.Дальше наша дорога с садика вела в лес,где было очень холодно. .В лесу я задавал(а)разные вопросы кролику,но он все молчал.проходя через опушку леса я увидел(а)вдалеке замок как у снежной королевы.Он блистал на солнце и на самой верхушке была фигура в виде снежинки.Пройдя лес кролик привёл меня к пристани у которой бросили якори многие суда.Это молчаливое животное посадило меня на одно из них,при этом сунув в карман два печенья,которые он взял в садике и махнул капитану. Судно отплывало от берега и чем дальше мы были от суши ,тем больше я понимал(а)что больше никогда не увижу своих родных.Я разревелась и открыв глаза поняла что это просто был сон.Как я рад(а) увидеть свою любимую комнату и всего лишь игрушечного плюшевого белого кролика на кресле.

Answer 2

В этом тексте описаны различные сюжетные элементы, которые могут послужить основой для написания сочинения.

1) Белый кролик: Кролик символизирует необычность и непредсказуемость. Он может быть началом приключений или ведущим персонажем, который проводит читателя через различные события.

2) Дверцы в садик: Этот элемент олицетворяет переход от реальности к фантазии. За дверцами скрываются новые миры, которые заполняются удивительными существами.

3) Странная мышь: Это создание может быть представлено как загадочное существо, обладающее особыми способностями или мудростью. Она может стать наставником или проводником для главного героя.

4) С кальяном гусеница: Элемент символизирует медленный и расслабленный образ жизни. Гусеница может быть символом временного умиротворения или рефлексии в истории.

5) Чаепитие: Момент общения и взаимодействия между различными персонажами. Чаепитие может проходить в необычной атмосфере и служить средством обмена информацией или отдыха для героев.

6) У королевы: Главная героиня, королева, предстает как властная и сильная. Она может играть ключевую роль в развитии сюжета и решении проблем.

7) Суда: Очевидно, что в тексте упоминается суд в связи с чем-то. Это может быть судебное разбирательство или рассмотрение какого-то важного дела, что добавляет напряженности в сюжет.

8) Просто был сон к плану складывается небольшое сочинение: Этот фрагмент сообщает о том, что предыдущие элементы могли быть лишь фантазией или сном главного героя.

Основываясь на представленных элементах, вы можете создать свое собственное сочинение. Например, можно рассказать о путешествии главного героя через миры фантазии и невероятных событий, которые он встретит на своем пути. Вы можете развивать и импровизировать каждый из элементов, чтобы создать захватывающую и уникальную историю.