Question

Проект по литературному чтению 3 класс на тему оприроде,о времени года,о детях

Answer 1

Русские поэты о временах года

Русские поэты восхищались красотой природы и мастерски описывали ее в своих произведениях. Любое время года они могли описать так, что читатель словно видит картины русской природы своими глазами.

Вот, например, так видит весну поэт Федор Иванович Тютчев:

Еще земли печален вид,
А воздух уж весною дышит,
И мертвый в поле стебль колышет,
И елей ветви шевелит.

Еще природа не проснулась,
Но сквозь редеющего сна
Весну  послышала она,
И ей невольно улыбнулась...

А вот так пишет Алексей Константинович Толстой о лете:

Клонит к лени полдень жгучий, 
Замер в листьях каждый звук,
В розе пышной и пахучей,
Нежась, спит блестящий жук;

А из камней вытекая,
Однозвучен и гремуч,
Говорит, не умолкая,
И поет нагорный ключ.

Все мы помним бессмертные строки Александра Сергеевича Пушкина об осени:

Унылая пора! очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса...

Читая эти строки Сергея Есенина, мы как будто видим зимний пейзаж:
  
Поет зима - аукает,
Мохнатый лес баюкает   
Стозвоном сосняка.
Кругом с тоской глубокою
Плывут в страну далекую
Седые облака...

Answer 2

Проект по литературному чтению для третьего класса на тему "О природе, о времени года, о детях" может быть интересным и познавательным. Вот подробный план, который может помочь вам разработать такой проект:

1. Введение: - Определение темы проекта и объяснение ее важности для понимания природы, времени года и детей. 2. Часть I: Природа: - Рассмотрите различные аспекты природы, такие как леса, горы, реки, океаны и животный мир. - Представьте детям интересные факты о природе, например, о различных видов животных и растений. - Расскажите о значимости сохранения природы и как дети могут помочь в ее охране. 3. Часть II: Времена года: - Объясните, что такое времена года и как они меняются. - Предложите детям рассмотреть особенности каждого сезона: весна, лето, осень и зима. - Поделитесь приятными воспоминаниями о каждом времени года, которые связаны с детством. 4. Часть III: Дети: - Представьте разные типы детей, их интересы, хобби и игры, которые они любят. - Расскажите о важности детства и как оно влияет на развитие личности и будущую жизнь. - Пригласите детей поделиться своими историями и впечатлениями о детстве. 5. Заключение: - Подведение итогов проекта и повторение основных идей, связанных с природой, временем года и детьми. - Подчеркните, что природа и время года играют важную роль в жизни детей и помогают им расти и развиваться. - Завершите проект, вдохновляя детей быть ближе к природе, наслаждаться каждым временем года и ценить свое детство. Это только общий план, и вы можете добавить свои собственные идеи и детали, чтобы сделать проект более интересным и адаптированным под вашу аудиторию. Используйте книги, стихи, рассказы и другие литературные материалы, чтобы подкрепить свои идеи и сделать проект более увлекательным для детей.