Question

Напишите сочинение на тему:над чем меня заставил задуматься рассказ Л.Н.Толстого кавказский пленник? плииииииз=3

Answer 1

Рассказ посвящен военным действиям на Кавказе во второй половине XIX века. В это время шла кровопролитная война за присоединение Кавказа к России. Горские народы оказывали упорное сопротивление, захватывали русских солдат в плен. Русские обозы могли передвигаться от одной крепости к другой только под усиленной охраной. Л. Н. Толстой сам был участником боевых действий и описывал события, имея представление о реальной картине событий, поэтому рассказ «Кавказский пленник» можно с полным правом назвать былью.
Главными участниками событий в рассказе стали два русских офицера — Жилин и Костылин.
Жилин получает письмо от матери с просьбой приехать домой навестить ее, отпрашивается в отпуск и выезжает из крепости.
Рассказ построен на сопоставлении главных героев. Оно начинается уже с их фамилий. Жилин — от слова «жила» , т. е. сильный, выносливый человек. Деревяшка под названием «костыль» всегда служит только подпоркой, а то и обузой своему спутнику. Так и Костылин мешал Жилину во всем. По вине Костылина Жилин попал в плен и не удался их первый побег.
Жилин – сильный, волевой человек. Он не рассчитывает на мать, не хочет перекладывать на ее плечи свои трудности. Он включается в жизнь татар, аула, постоянно что-то делает, умеет расположить к себе даже своих врагов – он силен духом. Именно эту мысль, прежде всего, хотел донести до читателя автор. Костылин – беспомощный, слабый физически и морально, надеется только на выкуп, который пришлет его мать. Костылин не смог убежать из плена. Он остался не только в татарском плену, но и в плену своей слабости, своего эгоизма. Писатель, рисуя данный образ, как бы говорит, что, не выбравшись из внутреннего плена, нельзя выбраться из плена внешнего.
Сравнивая двух героев во всем — от внешности до поступков и мыслей, мы видим, что симпатии писателя, а соответственно, и читателей полностью на стороне Жилина — простого, храброго, честного русского офицера. На Костылина же ни в чем нельзя положиться.
Всё творчество Л. Н. Толстого пронизано идеями дружбы между людьми и между народами. Читая рассказ «Кавказский пленник» , мы почувствовали и поняли, как прекрасно дружить, любить друзей, жить для других. Это поняла и маленькая Дина, хотя Жилин был взрослее её и чужим по крови.
Л. Н. Толстой учит нас умению прижиться в любой обстановке, выжить в любой ситуации, не перекладывая на чужие плечи своих бед.

Answer 2

Рассказ "Кавказский пленник" Л.Н. Толстого заставил меня задуматься над многими аспектами человеческой жизни. Он представляет собой историю офицера, попавшего в плен к чеченским повстанцам и прожившего с ними несколько месяцев. Этот рассказ заставил меня задуматься о том, какие ценности и идеалы на самом деле важны в жизни, а также о взаимоотношениях между людьми.

Во-первых, рассказ заставил меня задуматься о смысле свободы. Офицер, главный герой рассказа, оказался в крайне непростой ситуации, где он лишен свободы и вынужден принимать новые условия жизни. Это заставило меня задуматься о том, насколько важно сохранять свободу и какие жертвы человек может быть готов понести, чтобы сохранить свою независимость.

Во-вторых, "Кавказский пленник" заставил меня задуматься о моральных дилеммах и человеческих ценностях. Главный герой находит в себе силы противостоять насилию и унижению, даже находясь в плену. Это заставило меня задуматься о том, какие ценности и принципы должны быть у человека, чтобы он оставался верен себе в любых обстоятельствах.

Также, рассказ заставил меня задуматься о взаимоотношениях между различными культурами и народами. Встреча главного героя с чеченскими повстанцами позволяет рассмотреть конфликт с разных сторон и понять, что за человеком стоит не национальность, а его внутренний мир и человеческие качества.

В целом, рассказ "Кавказский пленник" заставил меня задуматься над многими важными аспектами человеческой жизни, такими как свобода, ценности, моральные принципы и взаимоотношения между людьми. Это произведение позволяет задать себе важные вопросы и провести глубокий анализ собственных убеждений и взглядов на мир.