
Каким "таежным законам" нужно было строго следовать? Какой из них нарушил Васютка? Какую еще
"оплошность" допустил мальчик? Сравните описание леса до того,как Васютка заблудился, и после того,как он окончательно осознал это. Что изменилось в представшей герою картинке? С какой целью автор описывает муху, попавшую в паутину?

Ответы на вопрос

Как же он сумел справиться с такими тяжёлыми обстоятельствами? Что помогло ему выжить?
Васютка спасся, потому что знал те законы, которые издавна существовали у людей, живущих в данной местности.
Во-первых, в тот момент, когда мальчик понял, что заблудился, он вспоминает слова, которые не раз слышал от отца и дедушки: «Тайга, наша кормилица, хлипких не любит» . Благодаря этому Васютка собрался, поборол собственный страх, решил не сдаваться, а пытаться преодолеть обстоятельства.
Во-вторых, Васютке помогло то, что, отправляясь в тайгу, даже недалеко, он взял с собой хлеб, спички, ружьё. Ведь есть такой «старинный порядок: идёшь в лес – бери еду, бери спички» .
Но тех запасов, которые были с собой у мальчика, ему бы не хватило. И тогда помогает третье правило, которое он усвоил с детства - не стрелять ради забавы, а только по необходимости. Не стал Васютка стрелять в кедровку, сберёг патроны, и в результате смог добыть себе пищу, когда заблудился.
В рассказе упоминается ещё один важный «таёжный закон» , который забыл Васютка. Ему нельзя было отходить от затесей на деревьях, и тогда не случилось бы трагедии.



В романе "Таежные законы" герою, Васютке, приходится строго следовать определенным законам, чтобы выжить в суровой тайге. Одним из таких законов является необходимость быть осторожным и не отклоняться от известных тропинок, чтобы не заблудиться. К сожалению, Васютка нарушил этот закон, когда решил сбить ягоды в сторонке от основного пути, и в результате заблудился.
Кроме того, Васютка допустил еще одну оплошность - он не взял с собой компас или карту, что могло бы помочь ему ориентироваться и избежать заблудления.
Описание леса до того, как Васютка заблудился, и после того, как он осознал свою ситуацию, существенно отличается. Вначале, автор описывает лес как красивое и живое место, полное зелени, пение птиц и шороха листьев под ногами. Он создает представление о том, что лес - дружелюбное и приветливое место.
Однако, после того, как Васютка осознал, что он заблудился, автор меняет тональность описания. Лес становится мрачным и угрожающим, деревья кажутся высокими и темными, шум ветра становится зловещим, а шорохи становятся звуками неведомых существ. Представление о лесе меняется с приветливого места на место, где скрываются опасности и тайны.
Автор описывает муху, попавшую в паутину, с целью подчеркнуть тему безжалостности природы. Муха, как и Васютка, стала жертвой обстоятельств и оказалась запутанной в ловушке паука. Это символизирует, что в тайге существуют законы выживания, которые не щадят никого, даже маленьких насекомых. Автор хочет показать, что природа не всегда добра и справедлива, и что выжить в таких условиях требует особой осторожности и смекалки.


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili