
Анализ стизотворения парус 1. Состояние лирического героя, чем вызвано это состояние
(настроение)?, Каковы чувства, мечты, желания лирич. героя? 2. На какие части можно поделить стих-ние? Как связаны друг с другом, чем различаются? Объясните почему стих-ние построенно именно так? 3. Какие образы в стих-нии, вам кажутся самыми выразительными. 4. Какие худ. средства, помогают создать настроение образы: -тропы (эпитеты, сравнения, метафоры и т.д) -устаревшая лексика и неологизмы; -особенности ритма метра, рифмовки, строфики. 5. Сформулируйте идею стих-ния.

Ответы на вопрос

2. Три строфы. 1. Постановка риторического вопроса. Погода спокойна(спокойное море) 2. Погода понимает и поддерживает лирического героя. Шторм.3. Успокоение. Шторм прошёл,затишье. Но лирическому герою не нравится спокойное состояние. Он простит бури.
3. Образ моря,неба.
4. Парус одинокий -эпитет. Море голубое - эпитет. Далекая страна - эпитет. Олицетворение - играют волны, ветер свищет. Эпитет: луч солнца золотой.
Устаревшая лексика:счастия, скрыпит.



Анализ стихотворения "Парус":
1. Состояние лирического героя и его настроение: В стихотворении "Парус" лирический герой находится в состоянии возвышенного настроения и вдохновения. Это состояние вызвано наблюдением парусника, который смело идет вперед, преодолевая преграды и борясь с ветром. Лирический герой испытывает гордость и восхищение перед этим образом, что отражается в его чувствах, мечтах и желаниях.
2. Структура стихотворения и связь его частей: Стихотворение можно разделить на две части. Первая часть (четверостишие) описывает парусника и его смелое движение вперед. Вторая часть (шестнадцатистишие) является размышлением лирического героя о значении этого образа и его отношении к собственной жизни. Обе части связаны друг с другом темой вдохновения, свободы и смелости.
3. Самые выразительные образы в стихотворении: Одним из самых выразительных образов в стихотворении является образ парусника, который символизирует человеческую силу воли и стремление к достижению цели. Также, образ моря, ветра и неба создает атмосферу величия и необъятности природы.
4. Художественные средства, создающие настроение и образы: В стихотворении используются различные тропы, такие как эпитеты, сравнения и метафоры. Они помогают создать яркие и выразительные образы и передать эмоциональное содержание стихотворения. Также, использование устаревшей лексики и неологизмов придает тексту особую красоту и оригинальность. Ритм и рифмовка стихотворения также играют важную роль в создании его настроения и музыкальности.
5. Идея стихотворения: Идея стихотворения "Парус" заключается в том, что человек должен идти вперед без страха, преодолевая трудности на своем пути. Парусник становится символом смелости, решительности и стремления к свободе. Лирический герой восхищается этим образом и находит в нем вдохновение для своей собственной жизни.
Таким образом, стихотворение "Парус" представляет собой возвышенное произведение, где автор через образ парусника передает свои мысли о смысле жизни, воле к действию и стремлении к свободе.


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili