Question

Помогите пожалуйста нужно написать доклад,именно доклад ,на тему психологический портрет печерина на дуэли с грушницким

Answer 1

Печорин и Грушницкий в сцене дуэли»
Главным действующим лицом романа М. Ю. Лермонтова “Герой нашего времени” является Печорин.
События, описанные в произведении, происходят на Кавказе. И это, вероятно, не является случайностью, так как в то время сюда отправлялись люди, преследуемые правительством. К их числу принадлежал и Печорин, сосланный на Кавказ за какую-то нашумевшую в Петербурге историю. Здесь он увиделся с Грушницким, прибывшим на воды залечивать раны. Печорин и Грушницкий вместе служили в действующем отряде и встретились как старые приятели.
Грушницкий — юнкер, он как-то по-особому носит свою толстую солдатскую шинель, говорит пышными фразами, маска разочарованности не сходит с его лица. Производить эффект — основное его наслаждение. Цель его жизни — сделаться героем романа. Он самолюбив. Скучающий Печорин от нечего делать решил сыграть на самолюбии приятеля, заранее предчувствуя, что одному из них несдобровать. И случай не замедлил себя ждать. Печорин вынужден был вызвать Грушницкого на дуэль за гнусную клевету, которую распространил тот в отношении своего друга. Подстрекаемый “своими друзьями”, Грушницкий, чтобы не выглядеть трусом, принял вызов.
В ночь перед дуэлью Печорин не мог заснуть и мысленно спрашивал себя: “Зачем я жил? Для какой цели я родился? ” И с тоской заметил, что он не угадал своего “назначенья высокого”, “утратил навеки пыл благородных стремлений, лучший цвет жизни и играл роль топора в руках судьбы”. Печорин ощущает присутствие в нем двух человек: “...один живет в полном смысле этого слова, другой мыслит и судит его... ” Герой наш, глубоко и тонко чувствующий природу, перед поединком всматривается в каждую росинку и говорит: “Я не помню утра более голубого и свежего... ”
И вот Печорин стоит под дулом пистолета. Условия дуэли очень жесткие. При малейшем ранении можно очутиться в пропасти. Сколько самообладания, выдержки у него! Он знает, что его пистолет не заряжен, что через минуту может оборваться его жизнь. Ему хочется до конца испытать Грушницкого. Но тот забывает о чести, совести и порядочности, когда затронуто его самолюбие. В мелкой душе Грушницкого не пробудилось великодушия. И он выстрелил в безоружного человека. К счастью, пуля только оцарапала колено соперника. Презрение и злоба охватили Печорина при мысли, что этот человек с такой легкостью мог убить его.
Но несмотря ни на что, Печорин готов простить своего противника и говорит: “Грушницкий, еще есть время. Откажись от своей клеветы, и я тебе прощу все, тебе не удалось подурачить, и мое самолюбие удовлетворено”. Грушницкий, сверкнув глазами, ответил: “Стреляйте. Я себя презираю, а вас ненавижу.. . Нам на земле вдвоем нет места... ” Печорин не промахнулся.
Автор показал, что перед лицом смерти герой романа оказался таким же двойственным, каким мы видели его на протяжении всего произведения. Ему искренне жаль Грушницкого, попавшего с помощью интриганов в глупое положение. Печорин готов был простить его, но в то же время не смог отказаться от дуэли в силу существовавших в обществе предрассудков. Чувствуя свое одиночество среди водяного общества, среди людей, подобных Грушницкому, осуждая это общество, Печорин сам является рабом его Морали.
Печорин неоднократно говорит о своей двойственности, и двойственность его, как мы видим, — не маска, а действительное состояние души

Answer 2

Конечно, я могу помочь вам с подготовкой доклада на тему "Психологический портрет Печерина на дуэли с Грушницким". Давайте разберемся с ключевыми аспектами, которые следует включить в доклад.

1. Введение: - Немного информации о дуэли между Печериным и Грушницким. - Почему дуэль стала ключевым моментом в сюжете произведения. - Краткий обзор основных характеристик Печерина и Грушницкого.

2. Контекст и обстоятельства: - Объяснение причин дуэли. - Роль общественных стереотипов и норм в том времени.

3. Психологический портрет Печерина: - Описать его характер, черты личности, мировоззрение. - Анализ мотивации Печерина для участия в дуэли. - Влияние социокультурных факторов на его решение.

4. Психологический анализ событий дуэли: - Как Печерин реагировал во время дуэли. - Влияние стресса и напряжения на его поведение и решения.

5. Сравнение с Грушницким: - Какие различия в психологии и мотивации между Печериным и Грушницким. - Как эти различия повлияли на исход дуэли.

6. Влияние дуэли на дальнейшее развитие сюжета: - Как события дуэли сказались на ходе повествования. - Влияние на отношения персонажей и общий сюжет.

7. Заключение: - Подведение итогов и основных выводов. - Возможные моральные или психологические уроки, которые можно извлечь из анализа дуэли.

8. Личное мнение и анализ: - Ваш собственный взгляд на ситуацию и персонажей. - Какие уроки можно извлечь из этой части произведения.

9. Ссылки: - Укажите использованные источники, если такие имеются.

Не забудьте подкреплять ваш анализ конкретными цитатами из произведения, чтобы подчеркнуть ваши наблюдения. Ваш доклад должен быть структурированным, логичным и информативным. Удачи!