Question

Задание 1. Прочитайте пролог к поэме «Руслан и Людмила», объясните значение слов: Лукоморье ________________________________________________________леший ____________________________________________________________дол _______________________________________________________________витязь ____________________________________________________________чредой ____________________________________________________________пленяет __________________________________________________________чахнет ___________________________________________________________дядька ____________________________________________________________ Задание 2. Перечислите всех сказочных героев, которые вам встретились в прологе.__________________________________________________________________Задание 3.  Составьте тонкие и толстые вопросы на основе истории создания поэмы «Руслан и Людмила​

Answer 1

Ответ:

Это правильно. Только попрошу, чтобы вы сами написали в тетрадь, а не сделали скрин моей работы, так как мы с тобой можем быть в одном классе и учительница спалит.

<<Прошу прощения, если почерк не понятен.>>

Answer 2

Задание 1. Пролог к поэме "Руслан и Людмила" описывает следующие слова и их значения:

- Лукоморье: это место, описываемое как загадочное и таинственное. Оно представляет собой остров, на котором находится деревянная изба с дверью, вырезанной из липы. Лукоморье символизирует волшебство и фантастический мир.

- Леший: это лесной дух, который является хранителем лесов и природы. Леший обычно изображается как мужчина с длинными волосами и бородой, одетый в лесную одежду. Он имеет сверхъестественные способности и считается владыкой леса.

- Дол: это углубление в земле или низина. В контексте пролога, дол описывается как место, где прячется Людмила. Оно символизирует укрытие и безопасность.

- Витязь: эта фигура представляет собой рыцаря или героя. В прологе, витязь - это Руслан, который отправляется на поиски похищенной Людмилы. Он символизирует храбрость и мужество.

- Чредой: это слово описывает движение в строю или поочередно. В контексте пролога, чредой описывает движение злых и магических существ, которые пленяют и чаруют людей.

- Пленяет: это слово означает пленение или захват в плен. В прологе, оно описывает действия злых и магических существ, которые похищают Людмилу и пленяют ее.

- Чахнет: это слово означает постепенное угасание или уничтожение. В контексте пролога, оно описывает состояние Людмилы, которая теряет силы и здоровье, так как ее душа пленена.

- Дядька: это непринужденное обращение к мужчине, обычно старшему по возрасту. В прологе, оно используется для обращения к старому мужчине, который рассказывает историю.

Задание 2. В прологе "Руслан и Людмила" встречаются следующие сказочные герои:

- Руслан: витязь и главный герой поэмы, отправляется на поиски похищенной Людмилы. - Людмила: прекрасная девушка, которая была похищена злыми и магическими существами. - Леший: лесной дух, который является хранителем лесов и природы. - Злые и магические существа: неопределенные существа, которые пленяют и чаруют людей.

Задание 3. На основе истории создания поэмы "Руслан и Людмила" могут быть составлены следующие тонкие и толстые вопросы:

Тонкие вопросы: - Какие влияния и события повлияли на Александра Пушкина при создании поэмы "Руслан и Людмила"? - Какие аспекты русской фольклорной традиции можно увидеть в поэме "Руслан и Людмила"? - Какое впечатление производит пролог поэмы "Руслан и Людмила" на читателей?

Толстые вопросы: - Какие темы и мотивы присутствуют в поэме "Руслан и Людмила" и как они связаны с русской литературной традицией? - Какие символы и образы использовал Пушкин в поэме "Руслан и Людмила" и как они помогают передать основные идеи произведения? - Какое значение имеет пролог в структуре и содержании поэмы "Руслан и Людмила" и как он влияет на восприятие произведения в целом?