Question

Ч. айтманов в рассказе первый учитель использует метод рассказ в рассказе.​

Answer 1

Ответ: в рассказе идёт повествование сразу от двух лиц, двух рассказчиков — художника с его сентиментальными размышлениями и Алтынай, которая делится воспоминаниями.

Объяснение:

Answer 2

В рассказе "Первый учитель" Чингиз Айтматов использует метод рассказа в рассказе, который является одним из наиболее характерных приемов его творчества. Этот метод заключается в том, что один из персонажей рассказывает другому историю, которая имеет глубокий смысл и важность для сюжета.

В данном случае, главный герой рассказывает своему ученику историю о своих собственных учебных годах, когда он был мальчиком и впервые пошел в школу. Он описывает своего первого учителя, старого мудрого человека, который преподавал ему не только учебные предметы, но и жизненные уроки.

Через рассказ главного героя, мы узнаем о том, как первый учитель влиял на его мировоззрение и помогал ему становиться лучшим человеком. История оказывает сильное влияние на ученика, открывая ему новые горизонты и вдохновляя на саморазвитие.

Метод рассказа в рассказе позволяет Айтматову передать глубокий смысл и эмоциональную силу истории, а также показать связь между прошлым и настоящим. Он подчеркивает важность наставничества и роли образования в формировании личности.

Таким образом, метод рассказа в рассказе в "Первом учителе" помогает автору передать ценные уроки и идеи через историю, рассказанную главным героем своему ученику. Этот прием делает рассказ более глубоким и эмоциональным, позволяя читателю сопереживать персонажам и обдумывать важность образования и наставничества в жизни.