Question

Помогите срочно пожалуйста написать план по тексту!!! 80 баллов!!! Учителя в своей работе используют разные подходы к ученикам. Кто-то ругает их крепкими словами, кто-то взывает к стыду и совести, а кое-кто предпочитает не замечать шаловливых выходок ребят. Но только не Харлампий Диогенович из повести Фазиля Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла». Харлампий Диогенович – учитель математики. Он не отчитывает учеников, не читает им нотаций, не выгоняет из класса. Вместо этого преподаватель использует беспроигрышный вариант – поднимает провинившихся учеников на смех перед всем классом. А выглядеть смешным никому не хочется. Ученик, нарушивший дисциплину, понимает, насколько он смешон, и дальше уже старается не попадаться на «ловушку». Свой метод учитель применил и к герою, от лица которого ведётся повествование. Мальчик не сумел решить домашнее задание, а, придя в школу за час до начала занятий, играл в футбол, вместо того чтобы спросить у отличников, как решается задача. Когда начался урок, в класс по ошибке заглянули доктор и медсестра. Ученик решил воспользоваться случаем, и убедил врача, что сначала прививку надо делать именно их классу. После того, как все были привиты, Харлампий Диогенович, как обычно делал перед звонком, начал рассказ о древнегреческом герое. Но оказалось, что учитель повествует о том, как один молодой человек попытался совершить тринадцатый подвиг Геракла, да не от храбрости, а от трусости. Вскоре стало ясно, что речь идёт о рассказчике. Учитель вызвал его к доске. Над мальчиком смеялся весь класс. И с тех пор он стал серьёзно относиться к выполнению домашних заданий. Мне кажется, отчество учителя выбрано не просто так. Диоген – это древнегреческий философ. Отчество «Диогенович» указывает на мудрость его владельца. Действительно, Харлампий Диогенович – мудрый учитель, который использует смех в воспитательных целях. Благодаря его методу, у учеников укрепляется характер, дети учатся относиться к себе с юмором. Я думаю, что Харлампий Диогенович, как настоящий педагог, воспитал в своих учениках самое ценное – привычку к честному исполнению взятых на себя обязательств и здоровое чувство юмора.

Answer 1

1. как некоторые учителя используют разные подходы к ученикам

2. метод харлампия диогеновича

3. случай с мальчиком.

4. необычное очество

Answer 2

#### Introduction In the text "Тринадцатый подвиг Геракла" by Фазиль Искандер, the character Харлампий Диогенович is portrayed as a math teacher who uses a unique approach to discipline his students. Instead of scolding or punishing them, he employs humor and laughter to address their misbehavior. This method proves to be effective in instilling a sense of responsibility and a healthy sense of humor in the students. The choice of the name Харлампий Диогенович is not arbitrary, as it reflects the wisdom and philosophical nature of the character. #### The Teacher's Approach Харлампий Диогенович, the math teacher in the story, takes a different approach compared to other teachers. Instead of reprimanding his students or ignoring their misbehavior, he chooses to make them the center of attention and uses laughter as a tool for discipline. When a student misbehaves, Харлампий Диогенович exposes their actions to the entire class, making them the subject of laughter [[SOURCE 10]]. This approach aims to make the student realize the absurdity of their behavior and encourages them to avoid repeating it in the future. #### The Effectiveness of the Method The use of humor and laughter as a disciplinary method proves to be effective in the story. When Харлампий Диогенович exposes a student's misbehavior and the class laughs at them, the student becomes aware of how ridiculous their actions were. This realization motivates them to avoid being the subject of laughter in the future and encourages them to take their studies and responsibilities more seriously. The method helps strengthen the students' character and fosters a healthy sense of humor [[SOURCE 10]]. #### The Choice of the Name Харлампий Диогенович The choice of the name Харлампий Диогенович for the character is not accidental. The name Харлампий is derived from the Greek name Χαράλαμπος (Charalampos), which means "joyful light" or "happiness" in Greek. This name reflects the character's intention to bring joy and laughter into the classroom through his unique disciplinary approach. The patronymic Диогенович is derived from the name Диоген (Diogenes), who was an ancient Greek philosopher known for his wisdom and unconventional behavior. The choice of this patronymic further emphasizes the character's wisdom and philosophical nature [[SOURCE 9]]. #### Conclusion Харлампий Диогенович, the math teacher in "Тринадцатый подвиг Геракла," employs humor and laughter as a disciplinary method. By making misbehaving students the subject of laughter in front of the class, he helps them realize the absurdity of their actions and encourages them to take their responsibilities more seriously. The choice of the name Харлампий Диогенович reflects the character's intention to bring joy and wisdom into the classroom. Overall, this approach helps instill a sense of responsibility and a healthy sense of humor in the students.