Question

Напишіть про ваші враження від повісті "Фах".​

Answer 1

Ответ:

Освіта — справді істотна проблема. Зараз здобувається стільки знань, що пересічна людина не має змоги опанувати їх. Отже, перед людством небезпека перевиробництва знань.

Але ідея, яку розглядає письменник, навіює жах. Виходить, що дитину, як цеберко, наповнюють розчином знань. Нехай так. Нехай це були б базові знання на зразок таблиці множення. Але їй в голову вкладають повний і незмінний блок знань з якоїсь там галузі і жодним звуком не натякають на можливість поповнювати чи змінювати цей обсяг.

Світ, змальований Азімовим, є тоталітарним, держава контролює навіть вибір фаху, майбутнє, розвиток особистості. Прикметник "дипломований" — для дурнів, які вважають себе вільними їхати куди їм заманеться, хоч і знають, що ніколи не матимуть для цього грошей. Велика воля!

Скажете, це через те, що не всі люди мають здібності. Нехай так. Але ж і геніальний Джордж під постійним наглядом Служби Безпеки, її секретний агент вдень і вночі поруч, її агенти супроводжують Джорджа-втікача повсюди.

Ні, погане майбутнє! Погана система освіти та виховання, створена для зомбування людей. Та найбільшої трагедії Азімов не показав: то трагедія Хейлі Омейні та подібних. Вони знають, що вони не здатні. Вони бачать геніїв. Що відчувають вони через це?

Ні, людина має право на помилку у виборі життєвого шляху. Тоді вона знатиме, що обрала хибний шлях, але може спробувати ще, доки живе. Ніхто не має право відібрати в мене мій вибір, з восьми років виголосивши мою приналежність до людей якогось ґатунку.

Объяснение:

Можеш виписати тільки те,що тобі потрібно

Answer 2

Я буду радий поділитися своїми враженнями від повісті "Фах". Ця повість написана досить захопливою та цікавою манерою і зачаровує читача з перших сторінок.

Одним з головних аспектів, що мене зацікавив, є тема виживання в екстремальних умовах. Герой повісті потрапляє у складну ситуацію, коли йому доводиться протистояти природним небезпекам і самотужки знаходити рішення для виживання. Це дозволяє читачу подивитися на світ з нової перспективи та збагатити власну уяву про можливості людини у важкі моменти.

Також вражає психологічна глибина головного героя. Автор здатний передати його внутрішні стани, думки та емоції, що робить його більш живим та реалістичним. Через це я відчуваю емпатію до героя і дуже співчуваю йому у важкі моменти. Кожен епізод повісті надихає на задуми про сили людської волі і мужності.

Крім того, повість "Фах" викликає багато питань і роздумів. Вона пробуджує в мені бажання з'ясувати справжній сенс життя, цінності та мету існування. Читаючи її, я сам задумуюся над своїми вчинками та виборами, що робить цю повість не тільки літературним твором, але й історією, яка залишає слід у свідомості.

Усі ці елементи додають повісті "Фах" особливого шарму і привабливості. Вона виховує в читачі цінні якості, такі як мужність, впевненість та силу волі, а також захоплює своєю загадковістю та несподіваними поворотами сюжету. Це є одним із творчих шедеврів, які спонукають задуматися та переосмислити своє місце у світі.

Отже, повість "Фах" викликала у мене сильні емоції та захоплення. Це захоплюючий твір, який залишає слід у серці читача і дає йому багато нових думок та ощаджень. Я впевнений, що кожен, хто знайомиться з цією повістю, залишиться під її вражаючим впливом.