
Задание 2 (50 баллов). Как в стихотворении «Узник» раскрывается тема свободы? С помощью каких
художественных приёмов автор передаёт идею стихотворения?

Ответы на вопрос

Ответ:
Объяснение:
Тема свободы является одной из центральных в творчестве Александра Пушкина. В стихотворении «Узник» поэт раскрывает её через противопоставление двух образов: узника и орла.
Узник находится в темнице, которая олицетворяет собой неволю и ограничение свободы. Он вынужден жить в замкнутом пространстве, лишенный возможности свободно передвигаться и наслаждаться красотой окружающего мира. Его состояние подчеркивается такими эпитетами, как «сырой», «грустный», «задумчивый».
Орел, напротив, является символом свободы. Он живет в просторных небесах, где может летать, куда захочет. Его образ олицетворяет собой мечту узника о свободе. Это подчеркивается такими эпитетами, как «вольный», «молодой», «грустный», «товарищ».
В стихотворении также используется прием олицетворения. Орел, который находится в неволе, словно способен понимать и чувствовать эмоции узника. Он смотрит в окно, словно хочет улететь вместе с ним. Это подчеркивает общность их судеб и стремление к свободе.
Таким образом, стихотворение «Узник» является гимном свободе. Пушкин показывает, что свобода является неотъемлемой частью человеческой природы, и ее отсутствие приносит человеку страдания.
Кроме того, в стихотворении используются следующие художественные приемы:
Анафора («сижу», «зовет», «зовет», «вымолвить», «давай», «туда», «там») усиливает ощущение замкнутости пространства и тяжести неволе.
Сравнение («как будто со мною задумал одно») помогает читателю лучше понять чувства и мысли узника.
Метафора («темница сырая» - «неволю», «орел молодой» - «свобода») помогает создать яркие и образные картины.
Все эти художественные приемы помогают автору передать идею стихотворения о том, что свобода является высшей ценностью для человека.



Ответ:
1.Лирический герой сидит «за решеткой в темнице сырой» и наблюдает за орлом, который как и он больше всего в жизни ценит свободу. Главная идея «Узника» показать, что человека, который борется за справедливость и пытается стать свободным, ничего не может остановить.Узник осознает, что нельзя больше оставаться за замком, что хорошо отражает смысл слов: «Мы вольные птицы; пора, брат, пора!».
2.В стихотворении "Узник" А.С. Пушкин использует художественную идею выразительности: это эпитеты ("кровавая пища", "темница сырая") и аллегория (в образе молодого орла узник видит "грустного товарища", который призывает его покинуть темницу, лирический герой ассоциирует себя с ним — "мы вольные птицы" ).
Идеей стихотворения становятся собственные взгляды поэта: никто и ничто не может запретить человеку творить так, как он считает нужным



В стихотворении "Узник" тема свободы раскрывается через использование различных художественных приемов, которые помогают автору передать идею произведения.
Одним из ключевых приемов, которым автор использует для передачи идеи свободы, является использование образов и символов. В стихотворении присутствуют такие образы, как "узник", "тюремные стены", "оковы", которые символизируют ограничения и лишение свободы. Эти образы создают атмосферу угнетения и позволяют читателю ощутить тяжесть и пленность главного героя. Однако, в то же время, автор использует образы природы, такие как "свободный ветер" и "бескрайнее небо", чтобы передать идею свободы и возможности освободиться от оков. Эти образы создают контраст и подчеркивают важность свободы.
Также, автор использует метафоры и сравнения, чтобы передать идею свободы. Например, фраза "как птица в клетке" олицетворяет узника, который ограничен в своей свободе, и сравнивает его с птицей, которая не может взлететь и улететь. Это сравнение позволяет читателю лучше понять чувства и эмоции узника, а также понять, как важна свобода для каждого человека.
Кроме того, в стихотворении используется ритм и звукопись, чтобы передать идею свободы. Ритмический построение стихотворения, его мелодичность и звуковые повторы создают эффект освобождения и движения, что отражает стремление героя к свободе. Это помогает читателю воспринять эмоциональную составляющую стихотворения и участие в путешествии героя.
Таким образом, в стихотворении "Узник" тема свободы раскрывается через использование образов, символов, метафор, сравнений, ритма и звукописи. Эти художественные приемы помогают автору передать идею стихотворения, а также позволяют читателю лучше понять и ощутить тему свободы.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili