Question

Вопросы из рассказа Детство 1)Почему Наталья Савишна так поступила с Николенькой Пожалуйста помогите

Answer 1

Ответ:

Наталья Савишна служила в доме Николеньки и ведала ключами от кладовой. С юности отличалась она «кротостью нрава и усердием», поэтому ее сделали няней родившейся девочки, матери главного героя. Непросто складывается жизнь героини: решив выйти замуж, она не получила благословения у своих господ и была сослана на скотный двор.У всех домашних она просила прощения обиды, которые могла причинить им, и просила духовника своего, отца Василия, передать всем нам, что не знает, как благодарить нас за наши милости. Герой облил скатерть и Наталья Савишна наказала его. Маленький барчук воспринял заслуженное наказание как личное оскорбление, нанесенное ему какой-то Натальей, служанкой, и слезы злости лились из его глаз. Почувствовав его настроение, Наталья Савишна извинилась перед ним, принесла подарок, и теперь уже слезы стыда за себя душили мальчика. «Я так привык к ее бескорыстной, нежной любви к нам, что и не воображал, чтобы это могло быть иначе, нисколько не был благодарен ей и никогда не задавал себе вопросов: а что, счастлива ли она? довольна ли?» Вопросы эти возникли в его голове гораздо позже, когда он стал взрослым.

Answer 2

Ответ:

Если бы Наталья Савишна повела себя иначе, не было бы стыдно, случай бы не запомнился, ведь Николенька по прошествии стольких лет помнит о своем неблаговидном поведении.

Answer 3

"Детство" - это рассказ Максима Горького, в котором он воспоминает о своем детстве. В вашем вопросе упомянута Наталья Савишна и её отношение к Николеньке. Давайте рассмотрим этот момент подробнее.

1) Почему Наталья Савишна так поступила с Николенькой?

В рассказе "Детство" Максим Горький описывает своего друга и товарища по играм - мальчика по имени Николенька. Наталья Савишна - это старшая девочка, и она поступила с Николенькой довольно жестоко. Это произошло из-за непонимания и наивности детей.

Наталья Савишна, как старшая девочка, могла почувствовать себя ответственной за младшего Николеньку, и, возможно, она хотела показать свою власть и авторитет. В рассказе описан момент, когда Наталья Савишна вместе с другими детьми заставила Николеньку наскакивать на огрызке водоросли, что причинило мальчику боль и страх. Она могла считать это своей игрой или способом поднять собственное самооценку за счёт других детей.

Такие ситуации не редки в детском мире, где старшие дети могут проявлять свою власть над младшими, не осознавая всю глубину своих действий и их возможные последствия. Это часть процесса взросления и обучения социальным навыкам.

Важно понимать, что рассказ Максима Горького о детстве несёт в себе глубокие социальные и психологические аспекты, отражая, как дети воспринимают и адаптируются к окружающему миру, и как взаимоотношения между ними могут быть сложными и иногда жесткими.