
Сравните образы Митрофанушки (героя комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль») и Хлестакова (героя комедии
Н.В. Гоголя «Ревизор»). Покажите не только, чем они похожи, но и чем отличаются. Обратите внимание на то, где они живут, с кем общаются, как относятся к образованию и культуре.

Ответы на вопрос

Ответ:
Начнем с того что объединяет этих двух персонажей.
Митрофанушка и Хлестаков являются дворянами и помещиками, т.е. состоят в высоком сословии. Оба говорят и действуют без всякого соображения, являются глуповатыми и неразумными. В своей работе-учебе некомпетентные, и предпочитают образованию, развлечения. К примеру: Митрофанушку на протяжении четырех лет учат наукам, каждый день он проводит с преподавателями, но ни к какому результату это не приводит. Так, например, учитель по арифметике высказывается:
"Дал мне Бог ученика, боярского сынка. Бьюсь с ним третий год: трех перечесть не умеет..."
Здесь же можно провести линии между ними, так, например, Хлестаков уклоняется от своих обязанностей службы чиновника в канцелярии, гуляя вместо работы по улочкам Петербурга или играя в карты. Каждый из них является бездельником с гуляющим ветром в голове или как высказывался сам Гоголь, давая характеристику Хлестакову «без царя в голове». И это, по моему мнению, лучше всего описывает этих персонажей.
Так же оба любят очень вкусно и сытно отобедать, Митрофанушка объедается на ночь, как сам он говорит, съесть три ломтика солонины и пять-шесть пирогов — это как почти не ужинать. Вероятно, Митрофан настолько объедается на ночь, что потом не может спать. Хлестаков так же не уступает Митрофанушке в хорошем аппетите, далее приведем пример, в котором Хлестаков описывает собственные пристрастия к пище.
"...Я люблю поесть. Ведь на то живешь, чтобы срывать цветы удовольствия..."
По моему мнению это самые яркие примеры сходства этих двух персонажей. Теперь же давайте перейдем к отличиям, к самым ярким их примерам.
Не смотря на глупость Хлестакова, он умеет себя преподнести с правильной стороны и многим жителям Питера он кажется очень приятным человеком с тонким столичным обращением и манерами, так, например, высказывалась о нем жена городничего Анна Андреевна и их дочь Марья Антоновна.
"Анна Андреевна. Ах, какой приятный!
Марья Антоновна. Ах, милашка!
В отличие же от Хлестакова, Митрофанушка очень груб и жесток даже по отношению к своей матери. Так, например, он не стесняется применять такие способы запугивания как угрозы. НЕ смотря на большую любовь со стороны матери, она все же понимает, что вырастила неблагодарного и злого сына. Рассмотрим момент взаимодействия между этими двумя персонажами:
"Г-жа Простакова (бросаясь обнимать сына). Один ты остался у меня, мой сердечный друг, Митрофанушка!
Митрофан. Да отвяжись, матушка, как навязалась.
Г-жа Простакова. И ты! И ты меня бросаешь! А! неблагодарный!
Так к примеру Хлестаков не позволил бы себе такого обращения к родным или к кому ли то не было.
Мнение же о Митрофанушке у всех примерно одинаковое. По словам Софьи Митрофан уже достиг того уровня развития и в нем же останется на всю свою жизнь. Другие же описывают его как заурядного человека, каких тысячи вокруг. Не блещет ни умом, ни манерами. Не пренебрегает ябедничеством и в общем своем счете является глупым человеком.
Объяснение:



Митрофан и Хлестаков - два основных героя в комедиях Д.И. Фонвизина "Недоросль" и Н.В. Гоголя "Ревизор" соответственно. Они оба являются представителями своего времени, но в то же время они разные по характеру, образу жизни и отношению к образованию и культуре.
Митрофан - это молодой человек, который все еще учится в университете. Он живет в обществе студентов и интересуется наукой и образованием. Он часто обсуждает философию, литературу и науку со своими друзьями и сверстниками. Митрофан стремится к знанию и пониманию мира, что делает его более образованным и культурным по сравнению с Хлестаковым.
С другой стороны, Хлестаков - это чиновник, который приезжает в провинциальный город для проведения ревизии. Он не имеет образования и не интересуется наукой или культурой. Вместо этого, он общается с местными жителями и проводит время, занимаясь коррупцией и манипуляциями. Хлестаков более консервативен и не стремится к знанию или пониманию мира.
Однако, несмотря на их различия, Митрофан и Хлестаков имеют некоторые общие черты. Оба они являются представителями своего времени и оба они живут в обществе, которое они не понимают полностью. Оба они также обнаруживают, что они могут использовать свои разногласия с обществом для своих собственных целей.
В заключение, Митрофан и Хлестаков - это два разных героя, которые представляют разные аспекты общества. Митрофан - образованный и культурный, в то время как Хлестаков - более консервативный и необразованный. Они оба имеют свои преимущества и недостатки, и их взаимодействие создает интересный конфликт в обеих комедиях.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili