Question

1. Прочитай название стихотворения и выделенные опорные слова. Предположи, о чём оно.Моя тренировкаку.Пусть дождинки, пусть ветра,Пусть морозец дразнит,Всё равно иду с утраВ школу как на праздник.Ждёт меня секундомер,Побегу по бровке,Силу воли проявлюЯ на тренировке.в классецоро-Друг мой ходит на дзюдо,А подружка - плавать.Знаем точно мы одно -Ходим не для славы.Станем мы быстрей, сильней,Станет тело ловким.Силу воли укрепим -Мы на тренировке.35. ​ соотнести тему и заголовок стихотворение?

Answer 1

пусть дождинки, всё равно иду с утра в школу на на праздник

Answer 2

Заголовок стихотворения: "Моя тренировка".

Опорные слова в стихотворении: дождинки, ветра, морозец, школа, праздник, секундомер, бровка, сила воли, тренировка, класс, друг, дзюдо, плавать, слава, быстрей, сильней, ловким, укрепим.

Тема стихотворения: Стихотворение рассказывает о регулярных тренировках, которые автор или герой стихотворения проходит, несмотря на различные трудности и погодные условия (дождь, ветер, мороз). Он идет в школу с энтузиазмом, словно это праздник, и готовится к тренировке с использованием секундомера. Он также упоминает своих друзей, которые занимаются спортом (друг ходит на дзюдо, подружка - плавать), и подчеркивает, что их мотивация не в славе, а в стремлении стать быстрее, сильнее и ловче. Тема стихотворения связана с упорством, самодисциплиной и стремлением к самосовершенствованию через тренировки.

Заголовок стихотворения "Моя тренировка" связан с темой, так как он подразумевает, что стихотворение будет описывать какие-то аспекты связанные с тренировкой или занятиями спортом.