Question

План к тексту Константина Паустовского Бескорыстие

Answer 1

высказывать и аргументировать своё отношение к прочитанному, в том числе к художественной стороне текста (что понравилось из прочитанного и почему);видеть в художественном тексте сравнения, эпитеты, олицетворения;самостоятельно прогнозировать содержание текста по заглавию, фамилии автора, иллюстрации, ключевым словам;по ходу чтения представлять картины, устно выражать (рисовать) то, что представили.

Формируемые УУД:

Познавательные УУД

1. Развиваем умения извлекать информацию из иллюстраций, текстов.

2. Ориентироваться на развороте учебника.

3. Находить ответы на вопросы в иллюстрации.

Коммуникативные УУД

1. Развиваем умение слушать и понимать других.

2. Строить речевое высказывание в соответствии с поставленными задачами.

3. Оформлять свои мысли в устной форме.

Регулятивные УУД

1. Развиваем умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника.

2. Оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей.

4. Осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

Личностные результаты

1. Развиваем умения выказывать своё отношение к героям, выражать свои эмоции.

2. Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.

3. Формируем мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

Тип урока: Открытие нового знания.

Оборудование урока: учебник по литературе, презентация об авторе.

Литература, Интернет-ресурсы: school2100.com, учебник по литературе.

Answer 2

План к тексту "Бескорыстие" Константина Паустовского может быть следующим:

1. Введение в текст: краткое описание сюжета и основные герои. 2. Описание главной темы произведения: бескорыстие как ценность и нравственный принцип. 3. Анализ поведения главного героя и его отношения к бескорыстным поступкам. 4. Рассмотрение других персонажей и их отношения к бескорыстию. 5. Итоги и выводы: каким образом автор передает свою позицию относительно бескорыстия, какие уроки можно извлечь из произведения.

Такой план поможет структурировать анализ произведения "Бескорыстие" и выделить основные моменты, которые следует рассмотреть в тексте.