
Дам 39 баллов! СРОЧНО. Андерсен - соловей. Тест Императорский дворец был из: а) глины; б)
фарфора; в) кирпича. 2. Вид спорта, которым поневоле пришлось заняться первому приближенному: а) бег; б) плавание; в) рукопашный бой. 3. Император узнал о существовании в его саду соловья: а) от первого приближенного; б) из книг; в) от слуг. 4. Какой литературный прием использовал Андерсен при написании приведенных ниже строк? Слёзы так и потекут у меня из глаз, а на душе станет так радостно, словно матушка целует меня. а) сравнение; б) олицетворение; в) эпитет 6.В пакете с надписью: «Соловей» император увидел: а) ещё одного живого соловья; б) искусственного соловья; в) книгу. 7. Соловей отказался от награды за свое пение, так как: а) увидел на глазах императора слезы; б) заметил радость в глазах императора; в) почувствовал восторг в глазах императора. 8. От Смерти императора спас: а) часовщик; б) соловей; в) слуга. 9. Смерть покинула императора, потому что: а) испугалась соловья ; б) её охватила тоска, она превратилась в туман и улетела ; в) её раздражало пение соловья . 10. Император хотел, чтобы соловьи спели: а) дуэтом; б) квартетом; в) квинтетом

Ответы на вопрос

Г. Х. Андерсен «Соловей»
1. Императорский дворец был из:
б) фарфора;
«Во всём мире не нашлось бы дворца лучше, чем у китайского императора. Он весь был из драгоценного фарфора, такого тонкого и хрупкого, что и дотронуться страшно.»
2. Вид спорта, которым поневоле пришлось заняться первому приближенному:
а) бег;
«Министр бегал вверх и вниз по лестницам, по залам и коридорам, но никто из придворных, к которым он обращался, ничего не слыхал о соловье. Тогда министр снова прибежал к императору и заявил, что сочинители, верно, рассказывают сказки.»
3. Император узнал о существовании в его саду соловья:
б) из книг;
«Книги расходились по всему свету, и некоторые дошли до самого императора. Он сидел в своём золотом кресле, читал и каждую минуту кивал головой — очень уж приятно было читать похвалы своей столице, дворцу и саду. «Но соловей лучше всего!» — стояло в книге.
— Как! — сказал император. — Что за соловей? Ничего о таком не знаю! Неужто в моей империи, и даже в моём собственном саду, есть такая птица, а я о ней ничего не слыхал? И вот приходится вычитывать такое из книг!»
4. Какой литературный прием использовал Андерсен при написании приведенных ниже строк?
Слёзы так и потекут у меня из глаз, а на душе станет так радостно, словно матушка целует меня.
а) сравнение;
6. В пакете с надписью: «Соловей» император увидел:
б) искусственного соловья;
«И вот однажды императору пришёл большой пакет с надписью: «Соловей».
— Не иначе как ещё одна книга о нашей знаменитой птице, — сказал император.
Но это была не книга, а шкатулка с затейливой штучкой — искусственным соловьём. Он был совсем как настоящий и весь отделан алмазами, рубинами и сапфирами. Заведёшь его — и он мог спеть песню настоящего соловья, и его хвост при этом так и ходил вверх и вниз, отливая золотом и серебром. На шее у него была ленточка с надписью: «Соловей императора Японии ничто по сравнению с соловьём императора китайского».»
7. Соловей отказался от награды за свое пение, так как:
а) увидел на глазах императора слезы;
«И соловей запел так дивно, что у императора слёзы набежали на глаза, и тогда ещё краше запел соловей, и песнь его хватала за сердце. Император был очень доволен и хотел пожаловать соловью свою золотую туфлю на шею. Но соловей с благодарностью отказался:
— Я видел на глазах императора слёзы, и для меня нет ничего драгоценнее! Слёзы императора - это ведь настоящее чудо! Я награждён с избытком!»
8. От Смерти императора спас:
б) соловей;
9. Смерть покинула императора, потому что:
б) её охватила тоска, она превратилась в туман и улетела;
«И Смерть отдавала одну драгоценность за другой, а соловей всё пел. Он пел о тихом кладбище, где цветут белые розы, благоухает сирень и свежая трава увлажняется слезами живых. И Смерть охватила такая тоска по своему саду, что она холодным белым туманом выплыла из окна.»
10. Император хотел, чтобы соловьи спели:
а) дуэтом;
«— Какая прелесть! — сказали все в один голос, и того, кто принёс искусственного соловья, тотчас утвердили в звании «обер-поставщика соловьёв его величества».
— Теперь пусть-ка споют вместе, интересно, выйдет у них дуэт?»
P.S. В задании нет 5 вопроса!



1. Императорский дворец был из в)+кирпича.
2. Вид спорта, которым первому приближенному пришлось заняться, это а)+бег.
3. Император узнал о существовании в его саду соловья б)+из книг.
4. Литературный прием, используемый Андерсеном в приведенных строках, это в)+эпитет.
5. В пакете с надписью "Соловей" император увидел б)+искусственного соловья.
6. Соловей отказался от награды за свое пение, так как а)+увидел на глазах императора слезы.
7. От смерти императора спас б)+соловей.
8. Смерть покинула императора, потому что б)+её охватила тоска, она превратилась в туман и улетела.
9. Император хотел, чтобы соловьи спели а)+дуэтом.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili