Question

1. Что такое художественные приёмы словесного творчества? Какую роль они играют в художественном тексте? 2. О каких тропах вы узнали? Приведите примеры, как можно применять тропы в по- вседневной жизни? С 3. Сравните первый и последний абзацы учебной статьи «Художественные приё- мы словесного творчества». Чем они отличаются? Где речь спокойная, а где эмоциональная? От чего это зависит? 4. Подумайте, какие образные выражения загадал на картинках художник? Запи- шите получившиеся словосочетания в тетрадь. Какие из них будут тропами, а какие — поэтическими приёмами?​

Answer 1

Ответ:

   Художественные приёмы словесного творчества - это специальные литературные и языковые приёмы, используемые авторами для создания эффектов, вызывания определенных чувств или ассоциаций у читателей. Они играют важную роль в художественном тексте, помогая сделать его более выразительным, интересным и эмоционально насыщенным. Художественные приёмы могут включать в себя метафоры, сравнения, метонимии, аллегории, многозначность слов, игру слов и другие элементы, которые обогащают текст.

   Тропы - это разновидности художественных приёмов, которые изменяют смысл слов или выражений. Примеры тропов:

       Метафора: "Мое сердце - камень" (сравнение без "как").

       Сравнение: "Сильный как лев".

       Метонимия: "Кремль принял решение" (использование имени места вместо организации).

       Аллегория: "Смерть пришла за мной в черном плаще" (переносное изображение смерти).

       Игра слов: "Слово - не воробей, вылетит - не поймаешь" (смешивание образов и значения слов).

   В повседневной жизни тропы используются для придания выразительности и яркости высказываниям, а также для создания ассоциаций и эмоционального воздействия на слушателя или читателя. Например, когда мы говорим, что "время летит", это метафорическое выражение, которое помогает описать быстроту времени.

   К сожалению, у меня нет доступа к конкретным статьям или текстам, включая учебные статьи, чтобы провести сравнение между первым и последним абзацами. Однако, в учебных статьях обычно первый абзац служит для введения в тему, представления ключевых понятий и тезисов, поэтому он может быть более информативным и спокойным. Последний абзац, возможно, содержит заключение и выводы, что может делать его более эмоциональным или подчеркивать важность обсуждаемой темы. Речь в тексте может быть спокойной или эмоциональной в зависимости от стиля автора и цели текста.

   Образные выражения на картинках художника могут включать в себя как тропы, так и поэтические приёмы. Примеры:

       "Золотые волосы солнца" - метафора (троп).

       "Луна улыбается на небе" - антропоморфизм (поэтический приём).

       "Дорога уходит в бескрайние дали" - метафора (троп).

       "Река поет свою монотонную песню" - аллегория (троп).

   Тропы изменяют смысл слов, делая изображение более выразительным, в то время как поэтические приёмы могут использоваться для оживления и описания объектов или явлений.

Answer 2

1. Художественные приёмы словесного творчества – это способы использования языка, которые позволяют создавать художественные тексты. Они включают в себя различные приёмы и элементы, такие как метафора, сравнение, метонимия, гипербола и др. Роль художественных приёмов в тексте заключается в создании эмоциональной, образной и выразительной картинки или настроения. Они помогают автору передать свои мысли, чувства и впечатления более ярко и эффективно. 2. О тропах я узнал, что это образные выражения, которые используются для передачи определенного значения или смысла, отличного от прямого значения слов. Некоторые из известных тропов – это метафора (перенос значения от одного объекта к другому), метонимия (замена одного слова другим, связанным с ним по контексту), гипербола (преувеличение), ирония (использование слов с противоположным значением для создания сарказма или подкола) и др. Примеры применения тропов в повседневной жизни: - "Он затерялся в океане информации" (метафора); - "У нас сегодня гости – будем темнить" (ирония); - "Мой новый коллега – настоящий хищник" (метонимия); - "Я ждал его сто лет" (гипербола). 3. Первый абзац учебной статьи посвящен определению художественных приёмов словесного творчества. Он представлен в речи, более спокойной и информативной форме. Последний абзац, вероятно, содержит примеры использования художественных приёмов. Здесь речь становится более эмоциональной и образной, так как приводятся конкретные примеры и используются яркие выразительные средства. 4. Загаданные на картинках художником образные выражения могут быть различными и зависят от конкретного изображения. Например: - "Цветущая душа" (метафора); - "Речка времени" (метафора); - "Сердце льда" (метафора); - "Солнечный смех" (метафора); - "Вулкан страстей" (метафора); - "Тёплые слова" (поэтический приём); - "Звонкая тишина" (поэтический приём). Некоторые из них являются метафорами, а некоторые – поэтическими приёмами, так как передают образное значение или особую интонацию.