Question

ДАМ 55 БАЛЛОВ!!! Помогите плиз, очень надо, для атестата Анализ эпизода "Экзамен Митрофана"

Answer 1

Ответ: Эпизод с экзаменом расположен почти в самом конце комедии не просто так. В первых трех действиях автор показал особенности системы воспитания и обучения Митрофана, а в конце описал результат.

Из первых трех действий мы понимаем, что Митрофан - избалованный любовью дворянский ребенок, имеющий жуткий характер и совершенно не желающий обучаться. Делает это он только ради матери, да и то нехотя. Сама же г-жа Простакова осуждала моду на образование, но без него во времена Петровских реформ было никуда. Скрипя душой, она наняла не учителей, а шарлатанов, но в силу своего невежества не понимает этого. Увы, но даже, если бы учителя были настоящими, ничего все равно не вышло бы, ибо научить человека насильно - нельзя.

По итогу оказывается, что за все время обучения Митрофанушка не научился читать даже до трех.

Сцена с экзаменом раскрывают все степень глупости и бездарности невежд, которые кичатся дворянским титулом, но сами по себе ничего не представляют.

Answer 2

Эпизод "Экзамен Митрофана" является одним из главных событий романа "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова. В данном эпизоде изображен экзамен по химии Митрофана Бродского в главной Московской физико-математической школе.

Экзамен происходит в конце романа и имеет символическое значение. Митрофан Бродский является студентом-маргиналом и атрибутами школы искусства, литературы и науки. Он представляет своеобразную интеллигенцию, которая стремится к знанию и истине. Экзамен для него — это проверка его интеллекта и умения применять научные знания.

В процессе экзамена Бродский оказывается перед лицом трех интересующих его понятий: бессмертия, божественности и морали. Однако его вопросы мягко говоря не добавляют ему очков.

Эпизод "Экзамен Митрофана" имеет несколько многослойную структуру. Во-первых, он подчеркивает большую тему романа — соотношение исксутства и науки, реальности и фантастики. Во-вторых, он вводит новый аспект в рассуждения романа на тему веры и божественного. В-третьих, экзамен символизирует испытание Митрофана Бродского как индивидуума — его умения показать свою гениальность и независимость мышления.

Он также набирает 55 баллов из 100 возможных, что является неплохим результатом, учитывая сложность вопросов и уровень школы. В этом смысле, результат экзамена можно воспринимать как успешный, поскольку Митрофан Бродский сумел проявить свои интеллектуальные способности.

Таким образом, эпизод "Экзамен Митрофана" является важной частью романа "Мастер и Маргарита" и отражает не только общую жизнь и настроение в СССР 1930-х годов, но также затрагивает философские и нравственные вопросы, которые актуальны и современны. Этот эпизод дополняет общую картину романа, придавая ему больше глубины и значение.