
Вопрос задан 27.10.2023 в 23:46.
Предмет Литература.
Спрашивает Капустина Даша.
Проект Организуйте урок-конкурс, в котором несколько человек готовят рассказы о баснописцах;
несколько учеников показы- вают инсценировки басен; «критики» оценивают работу и тех и других, подводят итог изучения темы «Русские басни».

Ответы на вопрос

Отвечает Артемьева Наташка.
Ответ:
Объяснение:
организуй это же не сложно



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
Проект "Русские басни" предлагает организацию урока-конкурса, в котором ученики будут готовить рассказы о баснописцах и инсценировать басни. Такой проект поможет углубить знания учеников о русских баснях, развить их творческие навыки, умение работать в команде, а также научиться анализировать художественные произведения.
Подготовительный этап проекта будет включать разделение учеников на группы. Каждой группе будет предложено изучить биографию одного из известных русских баснописцев, таких как Иван Крылов, Александр Корнейчук и другие. Ученики будут исследовать их творчество, особенности стиля и тематику басен.
Вторая группа студентов будет заниматься подготовкой инсценировок басен. Учащиеся должны выбрать несколько басен, а также создать декорации и костюмы для своих представлений.
Третья группа будет выступать в роли "критиков". Они будут анализировать рассказы и инсценировки, оценивать их по нескольким критериям: уровень подготовки, соответствие декораций и костюмов, актерское мастерство и т.д.
На самом конкурсе урока каждая группа будет представлять свою работу. Рассказчики будут презентовать свои рассказы, используя интересные факты о баснописце, о его жизни и творчестве. Актеры будут исполнять инсценировки выбранных басен, показывая свое актерское мастерство и передавая смысл и моральность историй.
После каждого выступления "критики" будут давать свою оценку, выражать свое мнение о достоинствах и недостатках работы. В конце конкурса будут подведены итоги, объявят победителя и вручат награды всем участникам проекта.
После завершения проекта учащиеся смогут осознать важность басни как средства морализации и воспитания, а также развить свои исследовательские и креативные навыки. Проект поощряет сотрудничество и взаимодействие учащихся, и помогает им увидеть вклад каждого члена группы в общий успех.
0
0
Подготовительный этап проекта будет включать разделение учеников на группы. Каждой группе будет предложено изучить биографию одного из известных русских баснописцев, таких как Иван Крылов, Александр Корнейчук и другие. Ученики будут исследовать их творчество, особенности стиля и тематику басен.
Вторая группа студентов будет заниматься подготовкой инсценировок басен. Учащиеся должны выбрать несколько басен, а также создать декорации и костюмы для своих представлений.
Третья группа будет выступать в роли "критиков". Они будут анализировать рассказы и инсценировки, оценивать их по нескольким критериям: уровень подготовки, соответствие декораций и костюмов, актерское мастерство и т.д.
На самом конкурсе урока каждая группа будет представлять свою работу. Рассказчики будут презентовать свои рассказы, используя интересные факты о баснописце, о его жизни и творчестве. Актеры будут исполнять инсценировки выбранных басен, показывая свое актерское мастерство и передавая смысл и моральность историй.
После каждого выступления "критики" будут давать свою оценку, выражать свое мнение о достоинствах и недостатках работы. В конце конкурса будут подведены итоги, объявят победителя и вручат награды всем участникам проекта.
После завершения проекта учащиеся смогут осознать важность басни как средства морализации и воспитания, а также развить свои исследовательские и креативные навыки. Проект поощряет сотрудничество и взаимодействие учащихся, и помогает им увидеть вклад каждого члена группы в общий успех.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili