Вопрос задан 26.07.2018 в 07:13. Предмет Литература. Спрашивает Каюмов Тимур.

Помогите составит план Ф.А. Абрамова "О чем плачут лошади"

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Рудько Олег.
Произведения Ф. А. Абрамова впервые приходят в средние классы общеобразовательной школы. Его творчество, по словам его друзей, жены, только сейчас обрело силу, стало особенно необходимым и важным. В самом деле, в рассказе, опубликованном в «Огоньке» под названием «СОЭ» , автор рассказывает о трагической судьбе населения целой деревни; люди, убегая от репрессий, поселились в лесу, создали новую деревню, новую жизнь, руководствуясь древними обычаями и традициями. Жизнь была нарушена. Отдаленные на некоторое время от остального населения страны, они создали спокойную мирную обстановку, но она была призрачна и ненадежна… Проблема, поставленная писателем, актуальна и важна. И хотя этот серьезный рассказ может быть осмыслен при более тщательном прочтении и более взрослыми школьниками, но эта проблема, которая высвечивается писателем в своем необычайно трагическом повороте событий, важна для современного читателя любого возраста.

Школьникам предстоит познакомиться с рассказом о писателе, выслушать сообщение о нем учителя, затем прочитать рассказ, предназначенный для школьного изучения.

Семиклассники осознают, что жизненный путь писателя прост и труден одновременно: армия, ранение, университет, аспирантура, заведование кафедрой и писательская деятельность. Но именно здесь и были трудности. «Меня били! Крепко били, — скажет он впоследствии, — но через годы эти произведения причисляли к лучшим» . «Но ничто не могло сломить волю и свободомыслие Абрамова» , — утверждает его жена Л. Крутикова-Абрамова.

Чтение учителем рассказа «О чем плачут лошади» — начало знакомства с текстом. Затем — обсуждение. Почему герой подкармливал лошадей? Почему чувствовал перед ними непонятную вину? Как вы понимаете слова «просто мочи не было смотреть» ? Какой спор был у лошадей? Почему на рассказчика навалилась тоска и почему он казался себе нелепым? В чем обманул рассказчик несчастных кляч и доходяг? Чем интересен рассказ и какими средствами автору удается вызвать сочувствие и сопереживание у читателей? Как рассказ характеризует самого писателя? В чем актуальность этого произведения?

Семиклассники составляют план рассказа, готовят краткий, выборочный, художественный пересказы, читают рассказ по ролям. Рассматривание иллюстраций к тексту позволит школьникам сопоставить свои представления о том, какими видит художник героев и события, описанные автором!!
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Федор Абрамов является одним из самых известных советских писателей XX века. Его произведение "О чем плачут лошади" - это глубокий и трогательный роман, который рассказывает о жизни главного героя, Ивана Чонкина, в сельской местности Сибири. Роман исследует темы одиночества, потери и поиска смысла в жизни.

Вот план, который поможет вам составить обзор произведения:

1. Введение: - Краткое представление о Ф. А. Абрамове и его вкладе в советскую литературу. - Описание романа "О чем плачут лошади" и его значимости.

2. Описание сюжета: - Расскажите о главном герое, Иване Чонкине, его характере и проблемах. - Опишите сельскую местность Сибири, где происходят события романа. - Укажите на основные сюжетные линии, такие как отношения Ивана с семьей, его внутренние борьбы и стремление к смыслу жизни.

3. Темы и символика: - Рассмотрите тему одиночества и изоляции в романе. - Обратите внимание на символику лошадей и их плача в произведении. - Обсудите темы потери и поиска смысла жизни, которые присутствуют в романе.

4. Стиль и язык: - Оцените стиль писателя, его использование языка и литературных приемов. - Обратите внимание на использование диалогов и описаний в произведении. - Укажите на особенности авторского стиля и его влияние на восприятие романа.

5. Значимость произведения: - Обсудите влияние "О чем плачут лошади" на советскую и мировую литературу. - Укажите на актуальность тем и проблем, поднятых в романе, в наше время. - Рассмотрите важность произведения в контексте литературной и культурной истории.

6. Заключение: - Подведите итоги обзора и выразите свое мнение о романе. - Укажите на то, почему "О чем плачут лошади" является важным произведением советской литературы. - Предложите читателям почитать эту книгу и поделиться своими впечатлениями.

Надеюсь, этот план поможет вам составить подробный обзор романа "О чем плачут лошади" Ф. А. Абрамова. Желаю удачи в написании!

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос