
Помогите составит план Ф.А. Абрамова "О чем плачут лошади"


Ответы на вопрос

Школьникам предстоит познакомиться с рассказом о писателе, выслушать сообщение о нем учителя, затем прочитать рассказ, предназначенный для школьного изучения.
Семиклассники осознают, что жизненный путь писателя прост и труден одновременно: армия, ранение, университет, аспирантура, заведование кафедрой и писательская деятельность. Но именно здесь и были трудности. «Меня били! Крепко били, — скажет он впоследствии, — но через годы эти произведения причисляли к лучшим» . «Но ничто не могло сломить волю и свободомыслие Абрамова» , — утверждает его жена Л. Крутикова-Абрамова.
Чтение учителем рассказа «О чем плачут лошади» — начало знакомства с текстом. Затем — обсуждение. Почему герой подкармливал лошадей? Почему чувствовал перед ними непонятную вину? Как вы понимаете слова «просто мочи не было смотреть» ? Какой спор был у лошадей? Почему на рассказчика навалилась тоска и почему он казался себе нелепым? В чем обманул рассказчик несчастных кляч и доходяг? Чем интересен рассказ и какими средствами автору удается вызвать сочувствие и сопереживание у читателей? Как рассказ характеризует самого писателя? В чем актуальность этого произведения?
Семиклассники составляют план рассказа, готовят краткий, выборочный, художественный пересказы, читают рассказ по ролям. Рассматривание иллюстраций к тексту позволит школьникам сопоставить свои представления о том, какими видит художник героев и события, описанные автором!!



Федор Абрамов является одним из самых известных советских писателей XX века. Его произведение "О чем плачут лошади" - это глубокий и трогательный роман, который рассказывает о жизни главного героя, Ивана Чонкина, в сельской местности Сибири. Роман исследует темы одиночества, потери и поиска смысла в жизни.
Вот план, который поможет вам составить обзор произведения:
1. Введение: - Краткое представление о Ф. А. Абрамове и его вкладе в советскую литературу. - Описание романа "О чем плачут лошади" и его значимости.
2. Описание сюжета: - Расскажите о главном герое, Иване Чонкине, его характере и проблемах. - Опишите сельскую местность Сибири, где происходят события романа. - Укажите на основные сюжетные линии, такие как отношения Ивана с семьей, его внутренние борьбы и стремление к смыслу жизни.
3. Темы и символика: - Рассмотрите тему одиночества и изоляции в романе. - Обратите внимание на символику лошадей и их плача в произведении. - Обсудите темы потери и поиска смысла жизни, которые присутствуют в романе.
4. Стиль и язык: - Оцените стиль писателя, его использование языка и литературных приемов. - Обратите внимание на использование диалогов и описаний в произведении. - Укажите на особенности авторского стиля и его влияние на восприятие романа.
5. Значимость произведения: - Обсудите влияние "О чем плачут лошади" на советскую и мировую литературу. - Укажите на актуальность тем и проблем, поднятых в романе, в наше время. - Рассмотрите важность произведения в контексте литературной и культурной истории.
6. Заключение: - Подведите итоги обзора и выразите свое мнение о романе. - Укажите на то, почему "О чем плачут лошади" является важным произведением советской литературы. - Предложите читателям почитать эту книгу и поделиться своими впечатлениями.
Надеюсь, этот план поможет вам составить подробный обзор романа "О чем плачут лошади" Ф. А. Абрамова. Желаю удачи в написании!


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili