Question

У чому полягає дорослість як 15 -річного підлітка

Answer 1

Хронологічні межі підліткового віку - від 11-12 р. до 14-15 р. Основний зміст і специфіка цього віку полягає в переході від дитинства до дорослості всіх аспектів розвитку - фізичного, розумового, морального, соціального. У фізич. розвитку спостерігаються швидкі і бурхливі зміни. Перебудовується весь організм, що зумовлено, насамперед, статевим дозріванням. Активізація діяльності ендокринної системи зумовлює інтенсивний фізичний і фізіологічний розвиток. Показники розмірів та маси внутрішніх органів наближаються до показників дорослої людини. Відбувається вдосконалення нейронів кори головного мозку, збагачуються асоціативні зв'язки між різними ділянками мозку. Поси¬люються гальмівні процеси. Інтенсивно розвивається друга сигнальна система. Розвиток нервової системи підлітка призводить до посилення розумову активності підлітка, зростання його здатності регулювати свою поведінку. Водночас, центральна нервова системна перебуває у стані глибоких змін, а тому не відзначається витривалістю. Внаслідок цього підлітки підвищено збудливі, їхня поведінка нестійка, імпульсивна, дії час¬то нестримні, безконтрольні, підвищено реактивні. Соціальна ситуація розвитку особистості підлітка відзначається суперечливістю і нерівномірністю переходу від дитинства до дорослості. Головний фактор розвитку особистості підлітка - зростання соціальної активності. Підліток починає шукати інші сфери діяльності, крім навчання: гурткові заняття, спортивні секції, дружні компанії. Соціальна активність підлітків спрямована, насамперед, на прийняття та засвоєння норм, цінностей і спо¬собів поведінки, характерних для світу дорослих та стосунків між ними. Численні якісні та кількісні зміни в організмі та у психіці підлітка кардинально перетворюють його попередні інтереси та відносини з оточуючими. Все це викликає складні, суперечливі переживання підлітка, що зумовлюють труднощі його виховання та негативні прояви поведінки: впертість, грубість, негативізм, агресивність, дратівливість. Все це свідчить про кризу підліткового віку. У всіх напрямках відбувається становлення якісних новоутворень внаслідок перебудови організму, трансформації взає¬мин з дорослими та однолітками, освоєння нових способів соціальної взає¬модії, змісту морально-етичних норм, розвитку самосвідомості, інтересів, пізнавальної та учбової діяльності. Причина нами кризи є неузгодженость процесів статевого дозрівання, загальноорганічного розвитку та соціального формування. Зміни у самосвідомості становлять основні новоутворення у психіці підлітка, який починає усвідомлювати себе як особистість - члена суспільства і учасника міжособистісних відносин. Відбуваєть¬ся переорієнтація з норм і цінностей дитячого світу на дорослий, вироб¬лення особистісних утворень, які відіграють вирішальну роль в оволодінні дитиною позицією дорослого. До кінця підліткового віку виникає центральне новоутворення у самосвідомості підлітка - почуття дорослості, що виявляється в прагненні бути й вважатись дорослим. Провідною діяльністю, в якій формується центральне новоутворення особистості підлітка, виступає інтимно-особистісне спілкування. Воно відзначається такими якостями, як позитивна емоційна забарвленість, довірливість, рівноправність його учасників.

Answer 2

Дорослість 15-річного підлітка полягає у переході від дитинства до більш відповідальної та самостійної ролі в суспільстві. Ось деякі аспекти дорослості для 15-річного:

1. Фізичний розвиток: У цьому віці підліток зазвичай переживає активний фізичний ріст та зміну тілосного складу. Важливо зберігати здоровий спосіб життя, здійснюючи фізичну активність та правильне харчування.

2. Психологічний розвиток: Підліток починає розвивати абстрактне мислення, розширюючи свої когнітивні здібності. Вони також вчаться приймати важливі рішення, розвивати свою самоідентифікацію і встановлювати особисті цілі.

3. Соціальний розвиток: Підліток входить у новий етап соціального розвитку, де важливу роль грають дружба та взаємини з ровесниками. Вони можуть бути більш незалежними від сім'ї та починають досліджувати світ навколо себе.

4. Відповідальність: З дорослістю пов'язана більша відповідальність. 15-річний підліток може бути відповідальним за свої навчальні успіхи, роботу вдома, а також за власний безпеку та здоров'я.

5. Планування майбутнього: На цьому етапі життя підліток може почати думати про свої майбутні цілі, включаючи вибір професії, навчання після школи, та інші аспекти дорослого життя.

6. Зростаюча незалежність: 15-річний може почати більше контролювати своє життя та вирішувати багато питань самостійно, хоча з підтримкою батьків і дорослих.

Загалом, дорослість 15-річного підлітка включає в себе фізичний, психологічний, соціальний та емоційний розвиток, які допомагають їм стати більш незалежними та відповідальними членами суспільства.