Вопрос задан 23.10.2023 в 12:17. Предмет Литература. Спрашивает Савельева Софья.

50 БАЛЛОВ!!!! Помогите пожалуйста, мне нужно 15-20 вопросов к рассказу М. Зощенко "Учитель

истории". Просто вопросы с ответами, если можно то готовый кроссворд. Мне нужно до 22:00, завтра сдавать!!
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Кудряков Тимур.
Что делали ученики, когда учитель передразнивал фамилию Миньки - визжали \  Что такое банкет - еда \ Что преподавал учитель - история \ Из-за чего Минька не мог ничего сказать учителю - волнение \ Как Миньке когда его вызывают, передразнивая - неприятно \ Что обычно ставит учитель Миньке - двойка \ Чем угрожал Минька учителю - плевок \ Где нагнал учителя Минька - лестница \ Чем учитель грозил Миньке - директор \ Куда учитель вызывает Миньку - доска. Больше не придумал, сорян.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, помогу вам с вопросами к рассказу М. Зощенко "Учитель истории". Ниже представлены 15 вопросов с ответами:

  1. Как звали главного героя рассказа "Учитель истории"? Ответ: Иван Иванович Грозный.

  2. В каком городе происходит действие рассказа? Ответ: В городе Задрипе.

  3. Какую должность занимал Иван Иванович в начале рассказа? Ответ: Он был учитель истории.

  4. Какой предмет преподавал другой учитель в школе? Ответ: Учитель физики.

  5. Почему главному герою приходится отказаться от поездки на море? Ответ: Он не получил премию и не мог себе позволить отпуск.

  6. Как звали директора школы? Ответ: Директор звался Федор Иванович.

  7. Чем закончилась попытка увольнения Грозного? Ответ: Грозный был уволен с должности учителя истории.

  8. Какой аргумент Федора Ивановича использовался против Грозного? Ответ: Федор Иванович говорил, что история — это наука, а Грозный не мог преподавать науку.

  9. Каким образом Грозный в конце рассказа устроил свой день? Ответ: Он стал простым гражданином, прогуливаясь по городу.

  10. Как Грозный назвал свой учительский опыт после увольнения? Ответ: "Мои годы учительские были как десятилетний навозный купок."

  11. Какой предмет интересовал Грозного после увольнения? Ответ: Грозный стал интересоваться астрономией.

  12. Что было основной проблемой, с которой столкнулся Грозный во время прогулок по городу? Ответ: Он не мог найти место, где можно было бесплатно сесть на скамейку и почитать газету.

  13. Каково было мнение друзей Грозного о его увольнении? Ответ: Друзья считали, что он освободился от нудной и бессмысленной работы.

  14. Какие изменения произошли в жизни Грозного после увольнения? Ответ: Он стал свободным от учительской рутины и нашел увлечение в астрономии.

  15. Как завершился рассказ "Учитель истории"? Ответ: Рассказ заканчивается тем, что Грозный прогуливается по городу и чувствует себя свободным и счастливым.

Кроссворд можно создать, используя эти вопросы и ответы. Удачи вам!

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос