Question

Сұрақтар мен тапсырмалар 1. Зерттеу пәні (тақырыбы) және нысаны деген ұғымдарға анықтама беріндер. 2. Дәстүрлі ғылымдардың тоғысуынан пайда болған ғылымдарға мысал келтіріңдер. Ғылымның қай саласынан тереңірек білім алғыларын келеді? 3. Өздерің тұратын жерде табиғаттың қандай нысандарын зерттеуге болады? Не себепті? -----​

Answer 1

Ответ:

Зерттеудің өзектілігі, көкейтестілігі

жауабын іздейтін ғылымдағы сұрақ немесе зерттеліп отырған құбылыстың белгісіз жағын құру. Дәл осы мәселені дәл осы уақытта зерттеу не үшін қажет деген сұраққа жауап береді.

зерттеу тақырыбы, көкейкестілігі, нысаны, пәні, болжамы, мақсаты, міндеттері

зерттеу жұмысының құрылымы

Зерттеу тақырыбы

зерттеу мәселесі мен аспектілерінің анық, қысқа берілуі. Тақырып сол қоғамның объективті талаптарына, сұраныстарына жауап бере алатындай болуы керек. Нені зерттеумен айналысамыз деген сұраққа жауап береді.

Зерттеу объектісі

Оған педагогикалық жүйе, құбылыс, үдеріс (тәрбиелеу, білім беру, даму, жеке тұлғаны қалыптастыру, ұжым жатады). іздену аймағы. Бұл зерттеуде не нәрсе қарастырылады, ғылыми таным үрдісі неге бағытталған деген сұраққа жауап береді.

Зерттеу пәні

объектінің ішін ізденудегі аспектісі, зерттеліп отырған құбылыстың таралу үдерісі, элементі, байланысы, қатынастарының жиынтығы. Тақырыппен сәйкес келіп, тұжырымдау бойынша соған ұқсас болып келеді.

Зерттеудің мақсаты

зерттеліп отырған мәселенің себеп-салдар байланыстарын және және заңдылықтарын айқындау, теориясы мен әдістемесін ұсыну. Қандай нәтижеге жетуді көздеймін, қорытынды не болады деген сұрақтар төңірегінде құрылады.

Зерттеу міндеттері

зерттеу мақсатының бөлшектенуі, зерттеу, анықтау, айқындау, қорытындылау, нақтылау, ұсыну, тәжірибелік жұмыста тексеру тұрғысында құрылады. Мақсатқа жету үшін не істеу керек деген сұраққа жауап береді.

Зерттеудің болжамы

педагогика ғылымындағы өзекті мәселенің теориялық және практикалық жағын талдау негізінде шешімін алдын ала болжау. Зерттеуші болжамында жаңаны алдын ала көре алатындай болуы керек. Зерттеу болжамы егер..., онда..., өйткені... деген ұғымдармен байланысып құрылады.

Объяснение:

осы

Answer 2

Сіздің сұрақтарыңызды және тапсырмаларыңызды еске салу үшін біз осы сұрақтармен жауап береміз:

1. Зерттеу пәні (тақырыбы) және нысаны деген ұғымдарға анықтама беріндер:

   • Зерттеу пәні: Зерттеу пәні оқушылардың ғылыми жасаңдары және ғылымдарды жасауға ынталандыратын жасаңдары арқылы жүргізілетін техникалық жұмыс.
   • Нысан: Нысан, зерттеу пәнінің бір тақырыбының бастапқы тақырыбына берілетін тақырыптық мазмұнын сипаттайтын құлақ тілінің жазылуындағы жаттығу жолы.

2. Дәстүрлі ғылымдардың тоғысуынан пайда болған ғылымдарға мысал келтіңдер:

   • Мысалдар: Қазіргі дәстүрлі ғылымдардың бірі – "Қанғірек динамикасы." Осы ғылым термодинамика тақырыбымен байланыстырылады. Ол, мадениетті болу, қызмет көрсету және энергияның бейімделуімен таныстырады. Басқа ғылым салаларынан қатар, биология, генетика, физика, химия, математика және экология т.б.

3. Өздерің тұратын жерде табиғаттың қандай нысандарын зерттеуге болады? Не себепті?

   • Табиғаттың нысандарын зерттеуге түрлі себептер бар. Оларды сіздің жеріңіздің табиғаты, оқу орындары, парктар, резерваттар, ауарайлар, шәкірттердің ауылдары, жердің жасушыларын жылжыту мекемелері және өздеріңіздің табиғаттық интерестері жаттығу жолымен зерттеу болады. Себептері:
     • Қол жетімді жерлерді жариялау жасау;
     • Бірнеше зерттеу жобаларына қосылу;
     • Табиғаттық жарияларды оқу жолымен мектеп оқушыларына мүмкіндік беру;
     • Табиғаттық жағдайдар туралы хабарласу орталығын қолдану.

Сіздің сұрауларыңызды жауаптармен анықтап, кез келген басқа сұраулар немесе тақырыптар бойынша көмек көрсету үшін қалаймыз!