Question

Ребята, кто нибудь делал кроссворд по И.А.Бунин "Жизнь Арсеньева"если да, то киньте пожалуйста?!)

Answer 1

По горизонтали: 

5. Персонаж романа И.Бунина “Жизнь Арсеньева”. 6. Псевдоним писателя. 8. Персонаж рассказа “Лёгкое дыхание”. 10. Одно из самых первых стихотворений И.Бунина. 13. Стихотворение, которое И.Бунин написал для детей. 15. Женский персонаж из повести “Деревня”. 16. Автор исторического романа “Катастрофа”, герой которого Иван Бунин. 17. Рассказ из сборника “Тень птицы”. 20. Рассказ из сборника “Тёмные аллеи”. 22. “И нет у нас иного достоянья! // Умейте же беречь хоть в меру сил, // В дни злобы и страданья, // Наш дар бессмертный – речь” (стихотворение). 23. Стихотворение из поэтического сборника “Листопад”. 26. Персонаж рассказа “Натали”. 27. Рассказ И.Бунина о московской жизни XIX–XX веков. 28. Повесть И.Бунина.

По вертикали: 

1. Имя одного из братьев писателя. 2. Персонаж рассказа “Забота”. 3. Одно из лирических стихотворений И.Бунина. 4. Рассказ И.Бунина. 7. Персонаж повести “Деревня”. 9. Персонаж романа “Жизнь Арсеньева”. 11. Город, в котором родился И.Бунин. 12. Персонаж рассказа “Тёмные аллеи”. 14. Поэтический сборник, за который И.А. Бунин был удостоен Академией Пушкинской премии. 18. Один из рассказов-миниатюр писателя. 19. Персонаж рассказа “Митина любовь”. 21. Стихотворение из сборника “Листопад”. 24. Русский писатель, который незадолго до смерти сказал об И.А. Бунине, что из него “большой писатель выйдет”. 25. Персонаж рассказа “Грамматика любви”.

Ответы на кроссворд

По горизонтали: 

5. Авилова. 6. Чубаров. 8. Мещерская. 10. “Сиваш”. 13. “Олень”. 15. Молодая. 16. Лавров. 17. “Дельта”. 20. “Легенда”. 22. “Слово”. 23. “Парус”. 26. Черкасова. 27. “Далёкое”. 28. “Деревня”.

По вертикали: 

1. Евгений. 2. Авдей. 3. “Чужая”. 4. “Полдень”. 7. Красов. 9. Баскаков. 11. Воронеж. 12. Надежда. 14. “Листопад”. 18. “Бернар”. 19. Алёнка. 21. “Руслан”. 24. Чехов. 25. Ивлев.

 

Answer 2

К сожалению, у меня нет конкретного кроссворда по "Жизни Арсеньева" И.А. Бунина. Но я могу помочь вам с вопросами по этому произведению или предложить другие способы изучения материала.