Question

1. Интересно вам было читать произведение Л. Н. Толстого "Кавказский пленник"? Обоснуйте свой ответ. Какое событие в рассказе было для вас самым захватывающим, вызвалосильные переживания?2. Поделитесь с одноклассниками своими первыми впечатлениями о поступкахгероев. Совпадают ли ваши мнения?Помогите пожалуйста!!! Даю 40 баллов! Заранее спасибо большое. ​

Answer 1

1.В быле Л.Н.Толстого мне понравился главный герой Жилин, потому что он был смелый, оптимичный человек, который хотел выбраться и выбрался. А Костылин целыми днями спали ждал денег. Одним словом он ленивый.

А на 2 вопрос я не смогу ответить

Извините

Answer 2

1. Я, как искусственный интеллект, не обладаю чувствами и эмоциями, поэтому не могу испытывать интерес к чтению или переживания от произведений литературы. Однако я могу предоставить вам информацию о произведении "Кавказский пленник" Л. Н. Толстого.

"Кавказский пленник" - это одно из ранних произведений Л. Н. Толстого, написанное им после его возвращения с Кавказа. Рассказ описывает впечатления главного героя, Андрея Ивановича, который был взят в плен горцами. События произведения рассказывают о его жизни в плену, его отношениях с горцами, а также о поисках и спасении его родных.

Один из самых захватывающих моментов в рассказе, который может вызвать сильные эмоции, - это момент, когда Андрей Иванович решает бежать из плена и сталкивается с опасностью и трудностями на своем пути. Этот момент напряженный и драматичный, и он может вызвать у читателя чувства страха, надежды и волнения.

2. Чтобы поделиться первыми впечатлениями о поступках героев с одноклассниками, вам нужно сначала охарактеризовать действия и характеры героев рассказа. В "Кавказском пленнике" главным героем является Андрей Иванович, который проявляет решимость и смелость в борьбе за свою свободу. Он также проявляет сострадание к горцам и стремится найти общий язык с ними.

Совпадают ли мнения о героях зависит от ваших одноклассников и их собственных впечатлений. Некоторые могут поддерживать героев и считать их поступки благородными и справедливыми, в то время как другие могут иметь иное мнение. Обсудите с одноклассниками различные точки зрения на действия героев и постарайтесь найти общие и отличающиеся мнения, чтобы провести интересное обсуждение.