Вопрос задан 02.10.2023 в 14:48. Предмет Литература. Спрашивает Федоренко Анастасия.

Прочитай отрывок и проанализируйте анализ эпизодов "Желание Оксаны" 1. проанализируйте подробио

описывая поступки героев.2.Найдите художественные средства. Определите их функцию, 3. Определите роль данного эпизода в произведении. Для подтверждения собственных идейиспользуйте цитаты из произведения.Кучи девушек с мешками вломились в хату Чуба, окружили Оксану, Крик, хохот, рассказы оглушиликузнеца. Все спешили рассказать красавице что-нибудь новое, выгружали мешки и хвасталисьпаляницами, колбасами, варениками, которых успели уже набрать довольно за свои колядки, Оксана,казалось, была в совершенном удовольствии и радости, болтала то с той, то с другою и хохотала безумолку, С какой-то досадою и завистью глядел кузнец на такую веселость и на этот раз проклиналколядки, хотя сам бывал от них без ума.Э, Одарка! сказали веселая красавица, оборотившись кодной из девушек, - утебя новые черевики! Ах, какие хорошие! и с золотом! Хорошо тебе, Одарка, утебя есть такой человек, который все тебе покупает; а мне некому достать такие славные черевики.Не тужн, моя ненаглядная Оксана! -- подхватил кузнец,я тебе достану такие черевики, какиередкая панночка носит. - Ты? - сказала, скоро и надменно поглядев на него, Оксана. - Посмотрю я,где ты достанешь черевики, которые могла бы я надеть на свою ногу, Разве принесешь те самые,которые носит царица.Видишь, каких захотела! -- закричала со смехом девичья толпа. -- Да,продолжала гордо красавица, - будьте все вы свидетельницы: если кузнец Вакула принесет те самыечеревики, которые носит царица, то вот мое слово, что выйду тот же час за него замужСРОЧНО ДАМ 20 БАЛЛОВ ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Костин Егор.

Ответ:

1. Основные герои эпизода - красавица Оксана и кузнец Вакула. Их окружают веселые девушки. У Одарки Оксана видит красивые черевички. Она с завистью говорит, что Одарке повезло: у неё есть такой человек, который ей покупает такие вещи. Тогда Вакула, полный  решимости угодить капризной Оксане, обещает её достать такие черевички,  "какие редкая панночка носит". Но Оксана согласна только на туфельки самой царицы, и тогда она выйдет замуж за того, кто её их достанет.

2. Метафоры: кучи девушек ввалились; бывал от них без ума

Гипербола: крики, хохот, рассказы оглушили кузнеца;

Эпитеты: славные черевики; ненаглядная Оксана;  гордая красавица

Сравнение: такие черевики, какие редкая панночка носит.

Метафоры усиливают зримость и наглядность изображаемого, передают неповторимость, индивидуальность предметов или явлений.

Гипербола  усиливает выразительность изображаемого, придает мыслям  яркую эмоциональную окраску.

Эпитеты усиливают выразительность  изображаемых предметов или явлений, выделяют их наиболее существенные признаки.

Сравнения используются в тексте с целью  создания более ярких, выразительных образов и подчеркивания каких-либо существенных признаков  предметов или явлений, а также с целью выражения авторских оценок и эмоций.

3. Эпизод имеет ключевое значение в данном тексте. С него начинается развитие основного действия. Вскоре после данного Вакулой обещания он, оседлав  черта, приказал: "Вези меня сей же час на себе, слышишь, неси, как птица!" И черт понес его в Петербург, к царице.

Объяснение:

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Этот отрывок взят из произведения Николая Гоголя "Вечера на хуторе близ Диканьки". Давайте проанализируем данный эпизод по вашим запросам:

  1. Анализ поступков героев:

    • В этом эпизоде главной героиней является Оксана, которая находится в центре внимания. Она радостно принимает группу девушек, которые пришли к ней в гости с подарками после колядок. Оксана весело беседует с ними, хвастается праздничными угощениями, и обращает внимание на дорогие черевики Одарки.
  2. Художественные средства:

    • Ирония: В тексте используется ирония в отношении кузнеца. Оксана смеется над ним и сравнивает его способности сделать ей черевики с теми, которые носит царица. Это создает комический элемент в эпизоде.
    • Диалоги: Диалоги между персонажами служат средством характеризации героев и раскрытия их отношений.
    • Описание действий: Автор описывает действия персонажей, такие как вломление в хату, выгрузка мешков, болтовня и хохот, чтобы создать живую картину событий.
  3. Роль данного эпизода в произведении:

    • Этот эпизод служит для характеризации главных персонажей и создания комической ситуации. Оксана показана как красивая и веселая девушка, которая наслаждается вниманием и подарками от своих друзей. Кузнец Вакула, с другой стороны, проявляет смелость, предложив сделать черевики, какие носит царица, что вызывает смех и сарказм от девушек.
    • Этот эпизод также создает конфликтную ситуацию и намекает на будущее развитие сюжета, так как Оксана высказывает свое намерение выйти замуж за Вакулу, если он сможет достать черевики, какие носит царица. Это ставит перед кузнецом сложное испытание и создает интригу в рассказе.

В данном эпизоде можно увидеть социальные и психологические моменты, характеризующие жизнь и отношения персонажей в деревенской общине.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос